初中语文_《孔乙己》教学课件设计.ppt

* * 课前回顾： 通过上节课的学习我们知道来酒店喝酒的顾客大致分为： 穿着 短 长 喝酒方式 站 坐 喝酒地点 外 里 世态炎凉 人情冷漠 贫富悬殊 阶级对立 短衣帮 长衫客 喝酒目的 休息 消遣 享受 掌柜的态度 能欺 就欺 唯恐 不周 [教学目标] 1、品读对孔乙己的外貌，语言，动作、神态等的描写，分析其性格特点。 2、学习通过人物的外貌、语言、神态和动作描写来刻画人物的方法。 3、感受孔乙己生活的社会环境。 站着喝酒 穿着长衫 唯一的人 生活贫困 经济地位 社会地位低 不甘居下层 以读书人自居 轻视劳动 矛盾表现 特殊身份 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 这句话点出了孔乙己的特殊身份和性格特征，孔乙已经济拮据，只能和“短衣帮”在一起。但他又不能脱掉长衫，因为那件长衫是读书人的标志，“万般皆下品，惟有读书高’的老封建思想在他脑海中根深蒂固。但他既不能爬到上层，又不能甘屈下层从事劳动，这句话点明他的独特身份，也预示了孔乙己悲剧命运的必然性。 快速阅读4-9段，看看通过哪些场面的描写来刻画这个“站着喝酒穿着长衫的唯一的人”的，思考作者运用了哪些描写方法？（请在课本上标出具体的句子） 明确：外貌描写、语言描写 、动作描写、神态描写。 外貌 “窃书不能算偷”、“读书人的事”、“茴字有四样写法”、“多乎哉？不多也。” “睁大眼睛说”、“涨红了脸，额上青筋条条绽出”、“显出不屑置辩的神气”、“立刻显出颓唐不安的模样，脸上笼上了一层灰色” “排出九文大钱”、“给他们茴香豆吃”、“伸开五指将碟子罩住” “站着喝酒而穿长衫”、“皱纹间时常夹些伤痕”、“虽是长衫”却“又脏又破” 语言 神态 动作 根据作者对孔乙己的刻画，完成下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表现： 孔乙己是一个站着喝酒,但又????????的人。 孔乙己是竭力争辩维护清白,又?????????的人。 孔乙己是穷得将要讨饭但又???????????的人。 孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃，但又 ? 的人。 孔乙己是以读书为傲，但又把???? 的人。 孔乙己是热心教小伙计“茴”字写法，但又??? 的人。 孔乙己是使人快活，但又???????? 的人。 穿长衫 偶尔偷窃 好喝懒做 从不拖欠酒帐 “半个秀才也没捞到” 遭到冷遇 无人关心 2、探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因，深刻理解孔乙己形象。 1、孔乙己“站着喝酒”是因为： 2、孔乙己“穿长衫” 是因为： 3、孔乙己“竭力争辩维护清白”是因为： 4、孔乙己“偷窃”是因为： 他经济拮据，社会地位低。 他追求功名，以读书人自居不愿与“短衣帮”为伍。 他死爱面子，想清白做人。 封建科举制度和封建教育使他不会营生又好逸恶劳。 5、孔乙己“穷得将要讨饭”是因为： 6、孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他 7、孔乙己“以读书为傲” 说明他 8、孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’成为心灵伤疤”，表明他 受他封建科举制度的毒害，一生追求功名而不得；认为“万般皆下品”，不愿劳动。 诚实、质朴。 受封建教育毒害，“唯有读书高”的观念根深蒂固。 中封建科举的毒害很深。 9、孔乙己“热心教伙计‘茴’字写法”表明他 10、孔乙己“遭到冷遇”表明他 11、孔乙己“使人快活”表明他 12、孔乙己“无人关心”表明他 炫耀学问，无聊迂腐。 地位卑下，连小孩都不愿理睬他。 地位卑下，已沦为笑料。 可怜、可悲。 * *