小学科学小学五年级下册的《保护眼睛》学习教学学习设计.docxVIP

青岛版小学科学五年级下册《 保护眼睛》 【教学内容】 五年级下册第二单元第 7 课 【教学目标】 了解自己和同学们的视力情况， 懂得保护眼睛的重要性。 懂得近视的形成原因，知道常见的保护眼睛的方法。 能通过调查、 访问、查阅书刊等方式获取有关保护眼睛的信息， 愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果 , 培养学生对信息的整理、 分析、归纳概括的能力。 能利用统计等方法分析信息资料，提出保护眼睛的合理建议 , 意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机” ，从而更加珍爱和保护眼睛。 【教学重难点】 教学重点：眼睛的特点及保护眼睛的方法 , 了解自己和同学们的视力情况，懂得保护眼睛的重要性。 教学难点：眼睛常见疾病及发病原因。 【教具、学具】 学生准备：学生近视统计信息表，自己的视力数据。 教师准备 : 蜡烛、凸透镜、纸屏，视力测试表、视频资料等。保护眼睛 , 预防近视的课件。 【教学过程】 一、创设情景，提出问题 师谈话：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木， 各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清 楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛” 。（板书课题）眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官， 如果眼睛得了病， 那可是一件麻烦的