科普版英语五年级下册Lesson 1教学设计-教案.docxVIP

小学英语 五年级下册 科普版 PAGE PAGE 1 Lesson 1 May I speak to Mary? 【知识目标】 1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：speak, afternoon, put, question, number, certainly, learn, into, meat, job。 2.学习使用本单元重点句型及表达，掌握句型：May / Can I…? 3.掌握打电话的表达方式及提出邀请的日常交际用语。 【能力目标】 掌握may的用法：may作为情态动词表示请求。 【情感目标】 鼓励学生大胆发言及表达，培养学生对英语学科的兴趣。 【教学重点】 在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。 【教学难点】 掌握英语电话用语，区别用中英文打电话的异同。 Tape recorder, Multimedia Step 1 Let’s talk 1. 导人对话： 本课可用角色表演法。教师充当Mr. Read，并事先找一个女学生充当Kate，然后进行角色表演。教师先说：“Hello!”学生说：“Hello! May I speak to Mary?”直到整个对话表演完。表演两遍后放录