飞驰在高速公路上教学设计一范文整理.docVIP

《飞驰在高速公路上》教学设计一 0 城厢镇小学陈玉红 教学目的： 品味语言文字，感受沪宁高速公路“宽、长”的特点和方便快捷的纽带作用。 学习第三、四、五自然段以中心句组段的结构形式，能说出作者是怎样把沪宁高速公路的特点写具体的。 指导学生有感情地朗读课文，激发学生爱祖国、爱家乡的思想感情。 教学重点： 学习课文第二部分的结构方式，怎样把高速公路的特点写具体的。 教学难点： 理解沪宁高速公路的“黄金纽带”作用。 教具准备： 多媒体、电脑、投影大屏幕等。 教学过程： 复习旧知，导入新 师指图问：同学们，