嘉祥县第二中学师德师风建设实施专项方案.docVIP

嘉祥县第二中学师德师风建设实施方案 （、） 为深入开展我校师德师风建设活动，全方面提升我校老师职业道德水平，建设出一支让家长放心、社会满意高素质教职员队伍，结合本校实际，现就加强师德师风建设深入开展创先争优活动制订以下实施意见： 一、 指导思想 坚持以党十八大精神和科学发展观为指导，以“争当师德标兵，加强师德建设”为创先争优活动专题，以办人民满意教育为目标，深入推进党群共建创先争优活动，继续认真落实新《中小学老师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人职业道德观念，塑造我校良好师德形象，开创愈加有利于学生发展育人环境。 二、师德建设目标： 总体目标： 仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优异；敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超。 1、经过组织学习师德建设和老师职业道德政策法规，促进广大老师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提升老师政治思想素质和职业道德水平。 2、经过组织学习教育优异经典人物师德风范，学习本校师德标兵优异事迹，增强广大老师事业心、责任感，使老师热爱学生，爱岗敬业，促进学生、老师、学校友好发展。 3、经过师德师风教育活动，深入促进学校师德教育建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师德教育和老师个人年度工作考评、职称职务评聘等相挂钩长久有效激励机制，使我校师德师风教育健康可连续发展。 4、 考评结果将记入老师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考评、晋级加薪关键依据。老师职业道德考评未达成优异,年度考评不得评为优异等次,不得申评各类优异；老师职业道德考评不合格,年度考评为不称职,两年内不得申报高一级老师职务,校长要对其进行诫勉谈话,限期整改。 三、建立师德建设领导小组 组　长：张全香 校长 党支部书记 副组长? 王彦生??? 党支部副书记 成　员：王端阁 孙逢占 曹景国 张中尚 袁成清 ? 周中亮 曹玉东 孙逢扩 戴新春 任兰青 四、师德建设具体方法： 师德建设必需立足于学校工作实际，并紧密结合老师教育教学实际情况，才能使学习和教育落到实处。为此，我校在建设工作中，要以师为本，立足现实，对症下药。同时，结合老师工作实际，采取多个形式，提升学习和培训成效。 1、抓学习、明要求 组织学习县教育局相关师德师风建设文件，认真落实文件精神，切实抓好学校师德师风建设。本年关键落实规范办学行为，规范从教行为，狠抓敬业精神。不准违规补课、不准私自收取学生钱物、不得体罚、变相体罚学生，不得乱订资料等。践行厚德、博学、自强、感恩办学理念。以培养“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”人才目标，关爱，敬业，促进学生、老师、学校友好发展。 2、抓教育、强意识、树经典、立导向 在师德建设中，学校行政干部要加强本身学习，以身作则，自觉遵守学校各项规章制度。而且，在党员中开展“一名党员，一面旗帜”活动，努力发挥共产党员先锋模范带头作用。同时，学校要开展评选“育人标兵”活动，经过树立经典人物，加大学校导向力度和宣传力度，形成良好育人气氛。 3、严管理、重激励 科学管理和评价机制才能调动广大教职员主动性。在工作中，要对老师成绩立即给肯定、赞许、奖励，严格管理、奖惩分明，逐步形成科学合理评价激励机制。认真处理目前社会反应强烈师德师风问题。努力争取经过师德师风教育活动，使人民群众反应比较强烈师德师风显著得到改善，师德师风整体情况显著好转。 五、活动安排 第一阶段：宣传发动阶段：（3月下旬至5月下旬） 学校召开动员大会，对“在党群共建创先争优活动中加强师德师风建设活动”作出安排布署。 1、制订方案。做到专题鲜明，目标明确，内容实在，步骤有序，关键突出，方法具体，落实有效。 2、宣传动员。经过网络、墙报、宣传栏、口号及会议等多种形式加强宣传，使每位老师认识到此次专题教育活动关键性、必需性，主动、自觉地参与到创先争优活动中来。 第二阶段：全方面推进阶段（9月至12月） 1、着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展“在党群共建创先争优活动中加强师德师风建设活动”。 2、组织理论学习。认真学习师德师风政策法规。组织教职责工深入学习党十八大精神和科学发展观。学习“一规范、一纲要、四法”（《中小学职业道德规范》、《—国家中长久教育改革和发纲要》、《老师法》《教育法》、《义务教育法》、《妇女儿童保护法》）。 3、撰写学习心得。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，撰写一篇学习心得。 4、 抓好“七个一”载体活动。 一是举行师德师风承诺活动。每年初，学校和老师签署《师德师风建设责任书》。 二是开展一次师德师风专题讨论演讲活动。 三是进行一次师德师风自查整改活动。在活动中进行“五比五看”（即比爱岗敬业，看工作责任感管理、教学实绩；比关爱学生，看了解学生态度和关心学