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;资料来源于网络
作者:佚名;资料来源于网络
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作者:佚名;资料来源于网络
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作者:佚名;概述:
手绘表现(草图,sketch)是工业设计专业学生最重要的能力之一。
手绘表现对于工具的要求最低,任何时候你只需要一张纸、一支笔就可以记录你的设计创意,或者与客户进行交流。伴随着智能移动设备的普及,我们也可以借助手机、PAD等数字产品进行创意的记录和交流。
知名企业对于设计师的要求,“草图”技能一直排是最重要的技能之一。
学习方法:
科学方法,循序渐进,勤于练习。;教学要求:
考核方式:形成性考核
日常教学:考勤,课堂参与
购买一个全新A3幅面40页以上的速写本(横开本),于课程结束后提交。;设计草图欣赏;草图(Rough Sketch) ;效果图,渲染图(Rendering Sketch) ;手绘视频欣赏
视频: 工业设计手绘视频—黄山手绘工厂—手机设计产品设计手绘
/v_show/id_XMzUxNTA3MzEy.html
sketch a day
/v_show/id_XNDE4MzYwNDgw.html?spm=a2h0k.8191407.0.0from=s1.8-1-1.2f=6363403
朱峰
/v_show/id_XMzY5MDMyOTYw.html?spm=a2h0k.8191407.0.0from=s1.8-1-1.2f;设计草图的评价标准:
设计手绘以记录、传达设计思维作为最终目的。而达到这一目的的根本方法,就是要将设计构思图形化、可视化。因此,这种图形化的准确性、可识别性是最重要的考察属性。
设计手绘的原则与目的的统一:
为了更好的达到目的,在设计手绘的过程中,设计师需要注意以下一些基本原则:
(1)草图以记录瞬间灵感或者思维进程为目的,快速记录是关键;
(2)草图以图面感染力营造为目的,不必追求太多的琐碎细节;
(3)草图的绘制不必追求过多的技法,只要能够较好的传达设计思维和方案即可。
(4)草图本身不是目的,只是手段的事实,一味追求画面效果是误区。
;设计手绘的方法:
在练习设计手绘的过程中,要形成良好的手绘习惯,通常需要注意以下一些原则:
(1)先整体,后局部。注意整体构图和透视关系;
(2)画线时,多运用肘部和肩部关节,除细部刻画外,较少??用到腕部;
(3)不用橡皮,宁可画错了作废,也要避免老是用橡皮调整;线条要肯定、连贯;避免因担心走形,而采用零碎地小短线。;设计手绘的评价要素:
(1)创意、构思
设计手绘的目的是为了表达创意、概念及相关的设计构思,不是为了美观。
(2)主次、层次
形体之间虚与实的搭配;光影明暗的搭配;色相与冷暖搭配;主画面与背景之间的搭配等。
(3)形体
形体本身的比例是否适当、形体在空间的透视是否正确等方面;
形体的曲线与直线、曲面与平面之间的过渡是否自然等;
需要表现的结构和细节是否都已经表达到位。
(4)线条美感
;Thanks!;;别人家的速写本…;/kellycuster;;;;;;;;Reid Schlegel;;;;;;;Marius Kindler;;;;;;;;;;;William Turner
大学三年级;;;;;;;;;;;Guillaume Allemon;;;;;;;想提高手绘技能?先画完一吨纸再说!;;直线练习方法:
A 定边:确定两条边线,然后在此范围内徒手绘制直线。
B 定点:在练习纸上任意点取不定数量的点,然后试着用直线连接,尽量使直线的端点与已知点重合。
C 定向:确定一个倾斜方向,然后沿此方向手绘直线,也可以交叉垂直练习。
直线练习总的要求是:用力均匀快速、准确,排线时间隙尽量小而均匀。 ;直线基本功;圆形、椭圆的练习
A 定四边:先确定四周边,在此范围内绘制图形。也可以先定两边,然后依次叠加,间隔尽量均匀,与边线相切;
B 定中心:用十字线确定中心,依次间隔均匀绘制。
C 定切点:首先绘制一个大的椭圆,以一点为切点,然后均匀地依次向内缩小。
D 定弧线:用两条自由弧线定边,弧线带有一定的透视,在弧线中间绘制椭圆,使之与弧线相切,注意表达透视关系。 ; ;抛物线、自由曲线练习:
A 三点定线,任意确定三点,绘制自由曲线通过这三个点。
B 等高叠加,确立对称中心后,等高绘制抛物线。 ;
;自由曲面练习
曲面的变化虽然较基本几何体要复杂和多变,但是也有着自身的一些规律,从曲面的构建方式来讲,有如下几种:
拉伸曲面:相同截面沿直线方向拉伸形成;
旋转曲面:截面沿一中心轴线回转形成;
扫描曲面:可分为单路径扫描和双路径扫描,就是截面沿着一条或两条路径扫掠而成;
网络曲面:由经纬曲线交织而成的曲面;
曲面组合:各种曲面的创建方式相融
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