墙柱面装饰施工 单元设计 墙柱面装饰施工课程教学单元设计--块料面层施工.docVIP

建筑装饰工程技术专业教学资源库 学习情境、项目单元教学方案设计 学习情境、项目 名称 情境二 墙柱面块料面层施工 学习情境、项目 单元名称 2.1 室内墙面瓷砖饰面施工 学习地点 多媒体教室 实训基地 学时 2+课外 学习资源 （设备、材料、工具） 教学录像 实训基地 材料（水泥、砂子、瓷砖）工具（线坠 拉线 、靠尺、水平尺、抹子、托灰板等） 班 级 周 次 星 期 节 次 一、学习目标（知识，技能，态度） （1）掌握室内墙柱面瓷砖饰面的构造； （2）能够阅读施工图，根据现场情况提出图纸中的问题； （3）能够编制墙柱面瓷砖贴面的施工方案，分析会出现的质量问题，制定相关的防范措施； （4）能够按照现场尺寸要求，绘制镶贴施工排板图； （5）能够按照施工图设计要求进行配料，掌握材料检验方法，完成材料、机具准备； （6）通过组织施工，完成实训项目，掌握陶瓷贴面施工的要点和方法，掌握细部的处理方法，了解施工中出现各类问题的处理方法； （7）完成相关的施工技术资料的整理； （8）掌握质量检验的标准和方法。 二、学习内容 1、内墙柱面陶瓷贴面的材料、构造、施工条件、施工机具、质量检验要求等相关知识 2、完成项目实训 理论知识：施工工艺、施工要点、施工组织 实践技能：识读图纸能力训练、材料准备及检验能力训练、机具准备能力训练、施工技术方案编制能力训练、技术交底能力训练、操作能力训练、质量检验的能力训练、分析问题解决问题能力训练 三、重点、难点分析 重点：材料、机具的准备 施工工艺及施工要点 细部处理 施工组织与管理 施工技术资料整理 难点：测量放线、绘制排版图 四、教学设计（教学组织、教学方法、教学手段） 教学组织： 知识部分：项目引导，结合案例多媒体讲课----小组讨论----提问答疑 实训项目：以小组为单位在老师的指导下完成 教学方法： 案例教学，工学结合的项目教学 以项目为例，借助录像演示，讲解相关的操作要点，学生分组实际操作。通过工学结合，加深理论知识的理解。 教学手段：录像 多媒体 教学环境：校内实训基地操作 五、学习过程（主要教学环节，详细描述教师、学生的活动） 主要教学环节：1、知识部分的讲授 2、实训项目的操作 1、知识部分讲授 老师活动：此部分以老师为主，结合案例讲解相关的知识； 采用多媒体讲授----学生讨论----答疑 学生活动：学生以听为主，理解老师讲的内容，通过自学加深理解。 学生提问，老师答疑。 2、实训项目：以学生为主，老师是项目总负责人和监理，老师 （1） 建筑工程外墙饰面砖装修实物测量 老师活动：老师是指导者，对学生提出的问题答疑，对任务书及要求进行讲解说明。 提供任务书（包含相关问题） 学生活动：以学生为主，四人一组进行测量，按照任务书要求，自学相关知识，完成任务书内容。 提出问题，老师答疑 （2） 建筑工程外墙饰面砖立面设计训练 老师活动：老师是指导者，对学生提出的问题答疑，对任务书及要求进行讲解说明。 提供任务书及建筑图纸（包含相关问题） 学生活动：以学生为主，按照任务书要求，自学相关知识，完成任务书内容。 提出问题，老师答疑 小组互相讨论，提高团队