高中数学：集合的运算课件(新人教A).docxVIP

集合的运算 咼二备课组 知识点 1 ?有关概念 ①交集：Al B-{xx e A 且x e B} 乡舍集：如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全 部兀素，这个集合就可以看作一个全集，通常用u表示。 ④补集：CVA = {x\x e t/且x电A}  常用运算性质及一些重要结论 (4)AI B = (4)AI B = A o A o B AYB = B= A ① Al A = A Al 0 = 0 Al B — BI A 4Y0=4 AYB^BYA (3)AI CuA =(/ AXCVA = U (5^(AI B) =(qA)Y(qB) q(4YB) =(qA)I (C^) (6) Cctnl(AYB) = Ccml(A) + Ccircl(B) — Carcl(A\ B) 应用举例 例1.已知Ry wN*,4 = {y|y = 〒—4兀 + 6}, B = {巾=d-2x + 18}求A ={2,3,4,A ,18,19} 例2.已矢口集合4 = {兀亍一兀一60} 5 = {x|0x-m9} 若AYB = B ,求实数m的取值范围； 若Al B = 0 ,求实数m的取值范围。 \ m -2 m -2 □仃 ?” ?-6m-2 m+93 m -6 - I k m-o—o o-2 3/. m + 9 一2或加 3 即加 一 11或zn m-o —o o -2 3 参考优化设计卩 参考优化设计卩2 例2 例3.设M 二{习亍一2x —3 = 0} N = {j(\ax-l = Q}若MI N = N，求所有满足条件的a的集合。 所求集合为{?1, 0,|} 例4.已知 A = \x\x3 +3x2 +2xo} B = {x\x2 + ax+ b0] AI B = {xl0x2} , AY B = {x \ x -2},求 的值。 例5.已知集合 M ={(x,y)\y = ^9-x2} N = {(x,_y)|_y = x+b}MMI N-(/) 求实数b的取值范围。 y =兀+ b在人与厶外侧（不包括心2）时，满足M I N = 0 ???b ???b —3或b 3^2 例6.已知A = {q2,q + 1,—3} B — [a — 3,3。— 1,+1}, 若Al B = {-3},求a的值。 a = 0 或=—— a a = 0 或=—— 36/ — 1 H 6/2 +1 U J K 当a = 0时A = {0,1,-3} B = {-3,-1,1} Al B = {-3,1} 检验： 741 11 2 当6/ = _|h^a = {-,--3} B = {-y-3,l} Al B = {-3} .^ = --例7.某校组织高一学生对所在市的居民中拥有电视 机、电冰箱、组合音响的情况进行一次抽样调查，调 查结果：3户特困户三种全无；至少有一种的：电视 机1090户，电冰箱747户，组合音响850户；至少有 两种的：电视机、组合音响570户，组合音响、电冰 箱420户，电视机、电冰箱520户，“三大件”都有的 265户。调查组的同学在统计上述数字时，发现没有 你能避免重新调查而解决 记下被调查的居民总户数, 3 由文氏图得，被调查总居民 户数为: 265+125+72+305+155+255+2 65+3=1445 （户） 答: 被调查总居民户数为 1445户。 小结 1 ?计算题，如例1; 求值问题要注意检验互异性如例6； 用文氏图解题,如例7； 4?可与不等式、方程、几何结合。