初中历史_教学课件设计(文档1).ppt

“一带一路” 中国：这一阶段最鲜明的特征是国家统一 1．政治上： 统一国家建立后，专制主义中央集权建立及巩固。 2．经济上： 统一国家建立后，封建经济初步恢复和发展； 3．思想文化上：统一国家建立后，从秦朝的 “焚书坑儒”到汉朝时期的“罢黜百家，独尊儒术” ，儒家思想在经历曲折后成为封建国家的正统思想。 4．民族关系上：秦汉时期是民族关系初步发展的时期 从近五年的聊城市中考试题可知，秦加强中央集权的巩固统一措施是中考的必考内容。考查内容主要集中在以下几个方面：①郡县制②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”③张骞出使西域、丝绸之路 汉武帝推进大一统的措施常结合历史史料进行考查，本部分知识点在在中考中仍会在巩固统一、中外交往、民族关系方面涉及到，复习时要注意它们之间的联系。 考点一：　秦的统一和秦始皇建立中央集权 一、秦的统一 背景 概况 意义 二、秦始皇加强中央集权 1．目的：加强封建统治 2．措施： (1)政治上，建立 制度，采用“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位。 在中央设立丞相、太尉和御史大夫分管行政、军事和监察；在地方废除分封制，推行 。 (2)经济上，统一车辆形制。 统一度量衡和货币。 中央集权 郡县制 (3)文化上：统一文字 （规定全国统一使用小篆，后又推广隶书） (4)思想上， ，加强思想统治。 (5)军事上，反击匈奴，修筑 。 3作用：巩固国家统一，促进民族融合，开拓边疆。 焚书坑儒 长城 政治 经济 文化 思想 军事 秦始皇建立中央集权的措施 误区警示 秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的 封建国家；中国历史上产生的第一个国家是夏，是奴隶制国家。 （2013聊城） 秦朝“以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封”，于是（ ） A建立皇帝制 B建立丞相制 C推行郡县 D强化监察制 （2015聊城）“封建亲戚，以藩屏周”描述的是西周的（ ）制度。秦始皇废除该制度，推行（ ）制度。 （2016聊城）约公元前2070年，我国历史上第一个国家（ ）朝建立。公元前221年，我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家（ ）朝建立。 中考真题链接 C 分封 郡县 夏 秦 考点二：秦的灭亡 1．原因：秦的暴政 2．经过及结果 (1)公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，沉重地打击了秦朝的残暴统治。起义失败后，项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。 (2)公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。同时刘邦率兵直逼咸阳，秦统治者投降刘邦，秦朝灭亡。 （3）公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。西汉开始 考点三：　汉武帝的大一统 1.目的：加强中央集权，巩固封建统治。 2·措施 政治 思想文化 军事 对外关系 3．影响：中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。 中考真题链接 （2016聊城）贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是（ ） A 派张骞出使西域 B 设置“十三州部” C 颁布“推恩令” D 反击匈奴 （2014聊城）阅读下列材料 臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从一。 请回答（1）材料中的“臣”是谁？这是他给哪位皇帝提出的建议？ （2）用准确的词概括这个建议，并简述其实施产生的影响。 C 考点四　张骞通西域 目的 时间 意义 考点五 丝绸之路 路线：从 出发，经河西走廊，今新疆地区，通往中亚，西亚直到欧洲。 考点六 秦汉科技 中考真题链接 （2012聊城）东汉张仲景的《 》奠定了中医治疗学基础； 明朝李时珍的《 》被誉为“东方医学巨典” 考点七 秦汉文化 伤寒杂病论 本草纲目 1．“秦朝以前，官吏和私人的印章均可称玺，至秦朝，只有天子的印才能叫玺，而且用玉制作，群臣不敢再用。”这一现象反映的本质是（ ） A．以玉制玺天子专用 B．收藏玉玺天子喜好 C．皇位世袭君权神授 D．天子至尊皇权至上 2．易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，