9.2 多边形的内角和与外角和-2021春华东师大版七年级数学下册课件.pptxVIP

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  • 2021-02-04 发布于福建
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9.2 多边形的内角和与外角和-2021春华东师大版七年级数学下册课件.pptx

;;; 图中是四边形,它是由四条不在同一直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形,记为四边形 ABCD.; 图中是五边形,它是由五条不在同一直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形,记为五边形 ABCDE.;多边形的定义:一般地,由n条不在同一直线上的线 段首尾顺次连结组成的平面图形称为n边形,也即我 们已经认识的多边形.如三角形、四边形、五边形、 …,三角形是最简单的多边形. 其中,各条线段叫做多边形的边,相邻两条边的公 共端点叫做多边形的顶点.; 如果多边形的各边都相等,各内角也都相等,那么就称它为正多边形.; 连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线.; 为了求得 n 边形的内角和,请根据图中所示,完成下表.; “归纳推理”是数学中的一种推理方式,体现了从特殊到一般的推理过程. 在这里,我们通过对三边形、四边形、五边形等的探索,发现它们的内角和与边数之间存在某种逻辑关系,从而归纳出多边形的内角和公式.这种归纳推理的方式,我们今后还会经常用到. 当然,“看”出来的数学结果未必一定正确,但它们还是给我们指引了研究的方向. 因此,归纳推理和演绎推理相结合是必要的.;求八边形的内角和.;已知一个多边形的内角和等于2160°,求这个多边形的边数.;; 与多边形的

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