初中历史_祖国统一的历史大潮教学课件设计.ppt

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* * 第13课 祖国统一的历史大潮 授课人: 教材分析 学习导航 统一之构想 统一之实践 统一之展望 第一部分 统一之构想篇 图片中发现历史 纪念邮票 我会学 我了解的“一国两制” 1.“一国两制”是针对什么问题提出的? 2.“一国两制”的含义是什么? 3.“一国两制”的地位(或作用)? 台湾 一个国家,两种制度 完成祖国统一大业的基本方针 第二部分 统一之实践篇 回顾中温习历史 你能说出港澳台问题的由来吗? 说说港澳回归的历程 香港、澳门回归祖国 香港回归 1997年7月1日 1982年做出决策 1984年发表中英联合声明 澳门回归 1999年12月20日 1987年发表中葡联合声明 一国两制 思考中感悟历史 讨论港澳顺利回归的原因有哪些? 改革开放,综合国力的增强。 “一国两制”方针的正确指导。 香港迪斯尼乐园夜景 购物的人群 澳门美景 港澳回归后的繁荣说明了什么? 第三部分 统一之展望篇 对比中了解历史 建国初期两岸关系 改革开放初期两岸关系 台胞探亲 当前两岸关系 台湾企业产品 台湾农产品热销 当前两岸关系 海峡两岸商会经济论坛 海峡两岸大学生辩论赛 2005年胡锦涛会见国民党 主席连战 2009年胡锦涛会见国民党 主席吴伯雄 2008年海协会会长陈云林 访台,与海基会董事长 江丙坤会谈。 党和政府是怎样促进两岸交流,为统一创造条件的? 对台方针: 交往原则: 交往局面:两岸经济相互促进,互补互利的局面初步形成。 我会学 目前两岸经济交往初步形成了什么局面? “和平统一,一国两制” 相互尊重,互补互利。 * *

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