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- 2021-02-04 发布于湖北
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昆明市东川区第四小学教师职称考核方案
(试行稿)
教师职称推荐是一项政策性很强,难度很大,与教师切
身利益密切相关的重要工作,为了使此项工作有序、客观公
正的进行,根据上级有关政策和本校实际,特制定此方案。
一、学校成立职称考核领导小组,领导小组要带领全体
教职员工认真学习上级文件盒相关政策,确保每位教职员工
都熟悉和理解相关政策和要求。
二、考核领导小组由教代会选举产生,考核领导小组要
对申报职称教师的资历、学历、履职年限、履职表现和工作
实绩进行公正准确的打分。
三、考核情况要增加透明度,真正体现民主、公开、平
等、合理的原则,要做到五个公开,即:政策公开、指标公
开、考核方案公开、考核程序公开、考核结果公开。
四、量化评分标准:
1.资历分:工龄每年 1 分,校龄分每年 2 分,履职现岗
位年限每年 0.5 分。
2.学历分:硕士 2 分,本科 1 分,专科 0.5 分。
3.工作实绩分:
( )教学成绩: (近 年)统考全区第一名每次加 分,
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第二名加 1 分,第三名加 0.5 分, 第四名及之后名次不加分。
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非统考科目教师按照平时工作表现适当加分。
( )先进称号:国家级 分,省级 分,市级 分,区
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级 2 分,局级 1 分,校级 0.5 分。
( )教学竞赛成绩:国家级 分,省级 分,市级 分,
3 5 4 3
区级 2 分,局级 1 分,校级 0.5 分。
( )教育教学论文:国家级 分,省级 分,市级 分,
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区级 1 分,局级 0.5 分。 (一年内论文加分不超过 3 篇)
( )骨干教师或学科带头人称号:国家级 分,省级
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分,市级 3 分,区级 2 分,校级 1 分。
( )指导教师:国家级 分,省级 分,市级 分,区
6 3 2.5 2
级 1.5 分,局级 1 分。 (一年内指导加分不超过 3 次)
( )优秀:国家级 分,省级 分,市级 分,区级
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