教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28664.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28664.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。() 判断题 对 错 2:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是() 单项选择题 A、思维准备 B、思维 C、感觉运动 D、抽象思维 3:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。 单项选择题 A、复杂方案 B、学习计划 C、可行方案 D、思维程序 4:对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。() 判断题 对 错 5:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 6:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。 单项选择题 A、信息加工 B、学习活动 C、复杂记忆 D、理解 7:单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫() 单项选择题 A、中性反应 B、条件反应 C、无条件反应 D、操作反应 8:教师在工作中具备的角色有【】 多项选择题 A、学习的指导者和促进者 B、行为规范的示范者 C、心理辅导员 D、班集体活动的领导者 E、教育科研人员 9:依据加涅

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