教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28671.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.67千字
  • 约 14页
  • 2021-02-06 发布于河北
  • 举报

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28671.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:提出“最近发展区”概念的是() 单项选择题 A、乌申斯基 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、鲁利亚 2:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。 单项选择题 A、极大的影响 B、不大的影响 C、积极的影响 D、消极的影响 3:最稳定、最重要的学习动机是()。 单项选择题 A、兴趣 B、认知内驱力 C、高尚的动机 D、成功感 4:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。() 判断题 对 错 5:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。 单项选择题 A、生理自我 B、社会自我 C、心理自我 D、自我意识 6:心理测验的技术指标包括量表的()。 多项选择题 A、难度 B、效度 C、信度 D、标准化 E、知名度 7:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。 单项选择题 A、刺激泛化 B、刺激分化 C、刺激比较 D、行为强化 8:学习积极性的核心内容是()。 单项选择题 A、学习兴趣 B、学习动机 C、学习方法 D、学习过程 9:人格障碍是后天教养的结果。() 判断题 对 错 10:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档