教学大纲(2017年稿).pdfVIP

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  • 2021-02-13 发布于天津
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Charlotte Chinese Academy P. O. Box 78314 Charlotte, NC 28271 教学大纲(2017 年稿) 本教学大纲目的是统一教学进度,为学生每个阶段的中文学习设定目标。 第一部分: 课时:开课学期(每年秋季和春季);总课时(30 节课X2 小时=60 小时) 第二部分: 教材及教学进度汇总: (1)Chinese as Heritage Language (CHL) CCA 低年级 主要教材 辅助教材* 水平 (小学段) 1 K 《马立平》学前班 《四五快读1,2》 2 1 《马立平》一年级 暨南《中文1》 3 2 暨南《中文》2-3 册 《跟我学拼音》/ 《马立平2》 4 3 暨南《中文》3-4 册 《新双双中文3》 5 4 暨南《中文》4-5 册 《新双双中文4》 6 5 暨南《中文》5-6 册 《新双双中文5》 CCA 高年级 主要教材 辅助教材* 水平 (中学段) 7 6 暨南《中文》7-8 册 《新双双成语》 8 7 暨南《中文》8-9 册 《新双双地理》 9 8 暨南《中文》9-10 册 《新双双历史上》 (AP 预备阶段) 10+ 9+ 暨南《中文》11-12 册 《新双双历史下》 AP 待定 待定 (2 )Chinese as Secondary Language (CSL) CCA* Chinese Learning 主要教材 学制 水平 Experience 1 Novice Low Go Chinese 100 1 Year 2 Novice Mid Go Chinese 200 2 Years 3 Novice High Go Chinese 300 2 Years 4 Intermediate Low Go Chinese 400 2 Years *辅助教材除学校统一规定的iChineseReader, 老师可以根据需要自行添加其它多媒体或辅助材料。 general@ Charlotte Chinese Academy

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