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- 2021-02-13 发布于天津
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Charlotte Chinese Academy
P. O. Box 78314
Charlotte, NC 28271
教学大纲(2017 年稿)
本教学大纲目的是统一教学进度,为学生每个阶段的中文学习设定目标。
第一部分:
课时:开课学期(每年秋季和春季);总课时(30 节课X2 小时=60 小时)
第二部分:
教材及教学进度汇总:
(1)Chinese as Heritage Language (CHL)
CCA 低年级 主要教材 辅助教材*
水平 (小学段)
1 K 《马立平》学前班 《四五快读1,2》
2 1 《马立平》一年级 暨南《中文1》
3 2 暨南《中文》2-3 册 《跟我学拼音》/ 《马立平2》
4 3 暨南《中文》3-4 册 《新双双中文3》
5 4 暨南《中文》4-5 册 《新双双中文4》
6 5 暨南《中文》5-6 册 《新双双中文5》
CCA 高年级 主要教材 辅助教材*
水平 (中学段)
7 6 暨南《中文》7-8 册 《新双双成语》
8 7 暨南《中文》8-9 册 《新双双地理》
9 8 暨南《中文》9-10 册 《新双双历史上》
(AP 预备阶段)
10+ 9+ 暨南《中文》11-12 册 《新双双历史下》
AP 待定 待定
(2 )Chinese as Secondary Language (CSL)
CCA* Chinese Learning 主要教材 学制
水平 Experience
1 Novice Low Go Chinese 100 1 Year
2 Novice Mid Go Chinese 200 2 Years
3 Novice High Go Chinese 300 2 Years
4 Intermediate Low Go Chinese 400 2 Years
*辅助教材除学校统一规定的iChineseReader, 老师可以根据需要自行添加其它多媒体或辅助材料。
general@
Charlotte Chinese Academy
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