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人教部编版道德与法治三年级上册: 2.6 让我们的学校更美好同步练习(含答案) 、快乐填空。
学校是我们( )的天地。
在学校,我们不仅可以学到很多( ),认识不同的老师和 同学,而且还可以参加( )。
( )对我们的成长很重要。
在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些( )被迫失 学。
学校可以改进的地方,有些是( )和( )才能解 决的。
二、选择乐园。
下列( )不是我爱我的学校的原因。
学校给我提供了一个安静的环境
这里的老师知识渊博
在学校我被迫遵守学校纪律
下列说法中错误的是( )。
积极参加学校组织的义务活动
考试经常作弊
遵守校规、校纪
下列做法正确的是( )
有那么多同学打扫卫生,少我一个没关系
学校的花开得真好看,小明放学的时候摘了几朵
小华主动帮助同学打扫卫生
对待我们的学校,我们应( )。
充满热爱之情 B. 充满厌恶之情 C. 没有感情
三、明辨是非。(正确的画“ V”,错误的画“ X” )
我们在校园里可以随便扔垃圾,反正有值日生打扫 ( )
我们在学校里可以学习、做游戏、交朋友、培养性情?? 我们的 校园生活是丰富多彩的。 ( )
校园卫生是值日生应该操心的事,今天不是我值日,我不用管。 ()
我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利,不论男女。
()
当我们发现学校有可以改进的地方时, 我们可以给校长写一封建议 书,向校长反映情况。 ( )
四、小小釆访家。 通过采访爸爸、妈妈、老师和邻居,了解自己的学校培养了哪些人才?
五、智慧问答。
说一说我们现在的学校是什么样子的?
为什么要爱自己的学校?
你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗?写一 写。
六、我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些 不如意的地方,完成下面的表格。
我的调查结果:
我发现学校不如意的地方有:
2. 这些不如意的地方的改进方法建议:
可以由学生来改进的有
必须由老师和校长才能改进的有
3. 制定我们的行动方案:
七、我想象中未来的学校是什么样的?在下面的框里画出来吧!
参考答案
6 让我们的学校更美好
一、
1. 成长
2. 本领
各种活动 3. 丰富多彩的学校生活
4. 女童
5. 老师
校长
二、
l.C
2.B 3.C
4.A
三、
1.X
2.V 3.X
4.V 5.V
四、
略
五、1. 我们学校有宽敞明亮的教室,有图书室和实验室,有宽阔 的操场,各种体育器械和教学设备,为我们的学习、活动提供了 良好的条件,学校的老师、校长和其他工作人员,都在为我们的 成长辛勤地工作着。
学校是专门的教育机构,学校通过老师对我们进行一系列的教 育活动,使我们通过一定时间的学习,掌握基本的科学文化和每 个人应具备的生存技能,成为社会有用的人,学校是我们成长的 摇篮,所以要爱自己的学校。
《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保 护法》等。
六、略
七、略
人教部编版道德与法治三年级上册:
人教部编版道德与法治三年级上册: 1.3 做学习的主人同步练习(含答案)
一、快乐填空。
我们天生爱( ),在( )方面每个人都有自己的 长处。
每个人都有这样或那样的( ),但有时候我们却对这些 ( )视而不见。
“( )”是最好的老师,要想学得好,就要在心中多画问 号。
要想学得好,还要学会合理地安排( ) ,这样才能快乐 地( ),尽情地( ),充分地( )
把自己和别人的( ),放进“我的学习锦囊”里,并在学 习中随时运用这些好方法。
二、选择乐园。
在学习中,我们需要( )。
勤学好问 B. 二天打鱼两天晒网 C.只学自己喜欢的科目
关于时间,下列小朋友说法正确的是( )。
小红说 : 反正我这么小,有的是时间
小丽说 : 时间一去不复返,所以我们更应该珍惜时间
兰兰说 : 我也知道时间宝贵,可总想玩
我想做作业,可是我最爱看的动画片快开始了,我应该 ( ) 。
边做作业边看动画片,两不耽误
看动画片,把作业留到明天再做
先做完作业,然后安心地看动画片
以下学习习惯不正确的是 ( ) 。
每天学习到深夜
课后及时复习课上所学知识
一个人静静地在书房看书
小组讨论或全班交流时,应 ( )
不发言,只听别人的意见
积极、大胆地发表自己的意见
太紧张了,怕说错了
下列几个小朋友的做法中正确的是( )。
A.小胖做事喜欢拖拖拉拉,不到最后一刻,坚决不完成作业
小刚抓紧时间写作业,练毛笔字
想到什么就做什么
有关学习潜力,下列说法正确的是( )。
A.学习好的学生才有学习潜力
聪明的学生才有学习潜力
每个人都有这样或那样的学习潜力
三、明辨是非。(正确的画“ V”,错误的画“ x”)
上课不认真听讲,利用课余时间看书也是一样的。 ( )
计划赶不上变化,所以做事没必要计划得那么清楚, 顺其自然便好。
()
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