道德与法治八年级上最重要观点整理(回答时政点评特别好用).docxVIP

八年级道德与法治上 最重要内容综合整理 （分为两大部分：非选择题和选择题） 第一部分 非选择题即主观题 10 大观点尽在我掌握！用来回答时政点评题特别好用！ （拿到题目， 1、找关键词。 2、立即判断考的是“是什么？”“为 什么”还是“怎么做”？ 3 、结合答题） 1、亲社会行为 是什么？ 这是关注社会、服务社会的亲社会行为。或，这是帮助他人、 关爱他人、与人为善的亲社会行为。 为什么？ 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格， 形成正确价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 怎么做？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 如要主动了解社会、 关注社会发展变化；如要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人 2、网络是把双刃剑 是什么？ 利：①网络丰富日常生活。如信息传递和交流更加方便迅捷； 打破了传统的人际交往和时空限制，促进了人际交往；让 生活变得更加便利和丰富多彩等②网络推动社会进步。如 为经济发展注入新的活力；促进民主政治的进步；为文化 传播和科技创新搭建新平台等。 为什么？ 利①网络丰富日常生活。②网络推动社会进步。 弊①网络信息良莠不齐；沉迷网络、影响学习工作和生 活；个人隐私容易被侵犯等。 怎么做？ ①理性参与网络生活，提高媒介素养，利用互联网获取新 知，学会信息节食。②辨析网络信息，抵制不良信息；③ 恪守道德和法律。 3、秩序 是什么？ 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场 所秩序等。 为什么？ 为什么社会需要秩序？社会正常运行需要秩序，社会秩序是 人民安居乐业的保障。 4、规则 是什么？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默 契与共识的基础上形成的。社会规则有很多，道德、纪律、 法律等等。如果违反规则会受到道德、风俗等非强制性手段 处罚，或法律、纪律等强制性措施处罚。 为什么？ 社会规则的作用？①社会规则明确社会秩序的内容。②社会 规则保障社会秩序的实现。 规则与自由关系：社会规则划定了自由的边界。自由不是随 心所欲，它受社会规则的约束但规则不是限制自由，而是保 证每个人不越过自由的边界。社会规则是人们享有自由的保 障。 怎么做？ 怎样遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律，②需要我们发自内心地 敬畏规则，③将规则作为自己行动准绳。 5、诚信 是什么？ 诚信就是诚实、守信用 为什么？ 为什么讲诚信？或诚信的重要性是什么？ ①诚信是一个人安身立命之本②诚信是企业无形资产③诚信 促进社会文明、国家兴旺。 怎么做？怎样践行诚信？ ①树立诚信意识②运用诚信智慧③珍惜个人的诚信记录 6、违法、犯罪 是什么？ 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的 行为。 违法行为分为民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为 （也叫犯罪行为） 犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受到刑罚处罚的行为。 犯罪的三个基本特征？严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处 罚性 提供法律服务和帮助的机构有哪些？公证处、律师事务所、法律服 务所、法律援助中心 法律的规范作用表现有哪些？法律作为一种行为规范，法律明确告 知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人 们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪些行为是 合法的，哪些行为是非法的，他是评价人们的行为是否合法的有效准 绳。 为什么要遵章守法？ ①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。② 要分清是非，增强守法观念，遵守安管理的法律规定。③依法从事民 事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康 和谐发展。 怎么做？怎样加强自我防范？怎样避免犯罪？法治社会中我们应怎 样做？（或是某人犯罪给与你什么样的警示作用？ ①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯 罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ②增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人。从小事做起， 避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 面对违法犯罪时，我们应该怎样做？ 答：遇到侵害，善用法律，依法求助；有勇有谋，应对违法犯罪。 （具体：在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤 害的前提下、巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式， 同违法犯罪作斗争。） 7、责任 是什么？ 责任是一个人分内应该做的事情。 来源：对他人的承诺、 职业要求、道德规范、法律规定。承担责任的表现： 对自己负责、信守承诺、勇当过错等。 承担责任的表现：①首先要对自己负责。②要主动关 心、帮助和服务他人。③积极承担对社会的责任，奉 献社会。 为什么？ 承担责任的意义：①承担责任才能使自己的潜能得到充 分挖掘和发挥，才有有资格、有能力、有信心承担起时 代和国家赋予的使命。②承担责任既体验对他人负责的 快乐和幸福，也能共享幸福美好生活。 奉献