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中班科学教案：空气的秘密 【活动目标】 1、让幼儿通过各种感官感知空气的存在，知道空气是看不见、摸不着、没有颜色、没 有味道的气体。 2 、激发幼儿的好奇心理，培养幼儿发现事物、探索事物的习惯。在探索的过程中，进 一步感受空气的存在和重要性。 3 、知道我们的生活离不开空气，初步了解空气污染的情况及其危害性，培养幼儿关心 和保护环境的意识。 【活动重难点】 重点：让幼儿通过各种感官感知空气的存在。 难点：知道我们的生活离不开空气，培养幼儿关心和保护环境的意识。 【活动准备】 1、气球、白色塑料袋、玻璃杯、纸、一盆水、蜡烛、打火机 2 、自制多媒体课件 【活动过程】 （一）导入：气球导入 教师出示气球， 请一位小朋友来把气球吹起来。 小朋友们现在看一下气球鼓起来了， 那 哪位小朋友知道气球里面是什么呀？ （空气）下面老师就和小朋友们一起看一看空气的秘密。 （二）展开 1、实验一： 杯子里面放进去了一张纸，把杯子放进水里纸却不湿，为什么？ 老师找一位小朋友再将玻璃杯口倾斜，出现了气泡，为什么？ 2 、实验二 教师把蜡烛点燃， 然后找一位小朋友用玻璃杯把蜡烛罩上， 看蜡烛怎么了？并讨论蜡烛 为什么会灭。 得出结论：火的燃烧需要空气。 3 、用各种感官感知空气 教师用塑料袋变个魔术，让塑料袋鼓起来，并讨论鼓鼓的塑料袋里有什么？ 请幼儿看一看塑料袋里的空气， 摸一摸、 闻一闻身体周围的空气， 让幼儿自主讨论空气 是什么样的。 小结：空气是看不见的、摸不着的、没有颜色、没有味道的。 4 、我们的生活离不开空气 请幼儿闭紧嘴， 捏住鼻子， 问幼儿有什么感觉？为什么？再请幼儿深呼吸， 问幼儿有什 么感觉？为什么？ 小结：人离不开空气，没有空气，人会死的，动物也一样。 5 、播放课件 讨论：刚才我们看到了很多污染的空气的事，这些事对人类有什么危害？ 小结：如果我们吸入被污染的空气，就容易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会导致 肺癌，对我们身体危害很大。 6 、懂得保护我们的空气 教师：小朋友们平时的时候要怎么减少空气污染，保护我们的身体健康呢？ 小结：种植花草树木、禁止在公共场所吸烟、不随便乱扔垃圾、让爸爸妈妈少开车、不 要骑摩托车等等。 7 、结束 鼓励幼儿争当 环保小卫士“ ”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。 （三）活动延伸 教师： 现在每人拿一个塑料袋， 咱们到外面找空气去！ （让幼儿继续玩塑料袋装空气的 游戏，以巩固对空气的认识。）