学校体育卫生工作发展规划方案.docVIP

学校体育卫生工作发展计划 （—） 学校体育卫生工作是学校工作关键组成部分，国务院同意《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，为学校体育、卫生工作开展指出了方向，明确了任务和目标。学校认真计划体育、卫生和健康教育工作。坚持以人为本理念，以全方面推进素质教育为目标，主动推进体育课程教学改革，不停提升教学质量，广泛开展丰富多彩学生群众性体育活动，促进学生德、智、体、美全方面发展，坚持以法治教，采取有效方法，认真落实落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。坚持发展求真务实，真抓实干作用，重视工作实效，主动推进各项改革顺利进行。 一、指导思想： 为全方面落实落实党教育方针和《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，促进学生身心健康，使学生在德、智、体、美、劳等全方面发展，强化素质教育，努力培养合格、有专长社会主义建设事业一代新人。围绕学校工作计划开展工作，开展形式多样体育活动，全方面提升学生身体素质。 二、工作目标： 1、全方面主动推进国家体育锻炼标准，基础达成学校卫生工作要求。 2、深化体育、卫生教学改革，大力提升体育、卫生教育技术手段现代化水平，大幅度地提升学校体育、卫生教育质量。 3、建立一支业务能力强，热心体育、卫生教育、健康教育师资队伍。 4、主动推广面向全体学生常常性丰富多彩课外体育活动，实施大课间制度，坚持天天参与体育锻炼一小时，并逐步使用其规范化、制度化。 5、逐步加大经费投入，使学校体育、卫生教育需要器材和设施达成上级要求要求。 三、工作任务 （一）建立领导组织机构，加强体育卫生工作管理 加强学校体育卫生工作管理、监督和指导，成立学校体育卫生工作领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，其它副校长、工会主席、教导主任、教研员、艺体教研组长、团体责任人、后勤人员为小组组员，领导小组下设办公室，办公室负责管理学校体卫艺工作，主任由教导主任兼任。学校体育卫生工作领导小组负责全校体育卫生工作总体计划和布署，确定工作目标、工作内容、工作关键和工作思绪，负责全校体育卫生规章制度制订和修订工作，负责全校体育卫生日常工作管理及督导。学校体育卫生工作领导小组出现人员流动或工作岗位变更时，要立即调整充实，确保领导组织机构健全和各项管理工作正常运行。 （二）健全各项规章制度，完善体育卫生工作体制 为确保体育卫生相关处室和人员在实际工作中有法可依，有章可循。9月—10月由学校体育卫生工作领导小组组织学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，并依据两个“条例”精神修改或制订《学校体育卫生工作发展计划》和相关规章制度，如《体育工作制度》、《卫生工作制度》、《课余训练制度》、《体育课老师课堂常规》、《体育场地器材管理制度》、《体育器材借用制度》、《学生卫生检验评选制度》、《医务室工作制度》等。建立健全规章制度，为班级开展体育卫生工作提供依据和准绳，同时降低管理上“盲区”。 建立体育卫生工作联席会议制度，学校每年最少召开两次以上联席会议，明确学期工作目标、工作任务、工作关键。要依据实际召开联席会议，传达学校计划和布署，明确各办公室及相关人员职责。体育卫生工作人员要尽职尽责，团结协作，努力完成部署各项工作任务。学校体育卫生工作领导小组要加强日常督查、管理和指导，努力达成预定阶段目标。 （三）加强工作队伍建设，提升体育卫生工作水平 我校体育老师、卫生工作人员数量均达成了国家相关配置标准要求，但队伍素质和工作能力有待提升，要加强体育卫生队伍建设，努力提升体育卫生工作水平。 体育教研组要加强体育师资培养，多形式、多渠道、全方位地提升体育老师专业素质和工作能力。一是严格实施体育老师业务培训和学习计划，督促每位老师完成上级要求继续教育课时和学分。二是加强体育教研，坚持集体备课和听评课制度，按计划组织多种体育教研活动，形成良好业务研讨气氛。三是加强“三个一”工程建设，开挖校本教研功效。四是主动发挥“传、帮、带”作用，加强年轻老师培养。五是实施“请进来、走出去”方法，多学习和借鉴优异学校工作经验。经过五年发展和建设，体育老师主动投身教改试验，打造出一支全县一流体育工作队伍。 校医务室、心理咨询室一样要加强相关人员培训和学习，定时组织学习学校卫生工作知识，主动参与上级要求业务培训和学习，并努力获取相关合格证书。至底，医务室、心理咨询室工作人员努力争取取得专业执业资格证书，校内工作人员无执业资格证书者调换工作岗位，外聘工作人员无执业资格证书者不再续聘。 （四）加强硬件设施建设，完善体育卫生办学条件 加强体育卫生硬件设施建设，深入完善体育卫生方面办学条件。体育场地器材管理员要对校区内体育场地、器材分类造册登记，对照过家配置标准列出所缺场地器材名称、规格和数量，上报体育卫生工作领导小组，针对急需器材、常见器材写出购置计划和申请。每学期末要对体育器