幼儿园小班主题教学：小司机个别化内容2010-6.docVIP

“小司机”主题个别化活动 20010-6 活动一：马路上的车（纽扣画） 活动目标：能根据颜色、形状用扣钮扣的方法为汽车安装车轮 活动准备：绒布制作的马路和车辆、绒布上钉有各种纽扣 玩法： 辨认横道线和车道线的不同颜色，并将线扣入相应纽扣上 用扣钮扣的方法为每辆车扣上车轮 能寻找相同大小、颜色的车轮扣到汽车下方。 活动二：车子找朋友 活动目标：能根据汽车的不同特征进行配对 活动准备：各种贴有幼儿照片的车辆若干、纽纽棒 找到贴有好朋友照片的汽车，用纽纽棒捆绑。 找到贴有好朋友照片的汽车，用纽纽棒捆绑。 根据汽车的功能，把统一功能的汽车捆在一起。 根据汽车的功能，把统一功能的汽车捆在一起。 玩法： 在每辆车上面贴有幼儿的照片、以方便幼儿辨认并能交换汽车开 能根据汽车的不同种类、功用、颜色及车主来归类摆放，并能按自己的意愿将有相同特性的两辆车用纽纽棒绑在一起作好朋友 能根据汽车的不同种类、功用、颜色及车主来归类摆放，并能按自己的意愿将有相同特性的两辆车用纽纽棒绑在一起作好朋友 活动三：立体车库 活动目标：能选择不同材料制作汽车 活动准备：立体车库场景布置、各类纸盒、瓶盖、纽扣及浆糊 玩法： 幼儿挑选不同纸盒作车身，挑选不同纽扣、瓶盖制作车轮、车灯，并将做好的汽车停放进立体车库 幼儿选择自己喜欢的车在山路上开，或在停车场加油 活动四：红绿灯 活动目标：知道红绿灯的上下方位，用不同形状的材料制作红绿灯 活动准备：带有红、黄、绿的色纸及不同形状的积木若干、黑色底板若干块 玩法： 根据红绿灯的位置选择不同形状材料粘帖制作红绿灯 在开汽车的游戏中，会出示红绿灯了解其功用 活动五：制作车辆 活动目标：用纽扣和盒子等多种材料制作车料，知道车辆的主要特征。 活动准备：各种纸盒、彩色手工纸、圆形纽扣，胶水等工具 玩法：1、幼儿自主选择纸盒，用彩色小方形纸 为车辆粘贴上窗户。 2、把钮扣、瓶盖等物品制作车子的车灯、 车轮。 活动六：会唱歌的车 活动目标：了解常见特种车辆（救护车、消防车、警车）的功能 活动准备：操作材料、胶水 玩法： 将车辆沿虚线撕下。 根据图片上的场景将撕下的车辆粘贴在相应的地方。 活动六：怪汽车 活动目标：撕下车辆图片根据形状正确粘贴 活动准备：操作材料、胶水 玩法： 撕贴下怪汽车，寻找与汽车车窗形状相同的车道进行粘贴。 活动七：运货卡车工作忙 活动目标：根据货物的种类，正确的粘贴到相应的车辆上。 活动准备：操作材料、胶水 玩法： 将物品图片沿虚线撕下。 根据要求将物品分别粘贴到相应的卡车上。 活动八：我是小司机 活动目标：了解特种车辆的功能 活动准备：特种车辆、各种场景 玩法： 1、根据不同的场景，选择合适的特种车辆。 2、用彩带将场景和车辆了解起来。 活动九：汽车排排队 活动目标：学习从大到小顺序排列 活动准备：大小不一的汽车图片 玩法： 根据汽车的颜色分类，将相同颜色的汽车夹在一起。 将同种颜色的汽车由大到小排序 活动十、车辆配对 活动目标：能根据汽车影子为汽车配对，并辨认不同的电话号码 活动材料：带有110、119、120的电话3个、 汽车及影子若干 玩法： 根据不同的汽车影子配对不同的车辆 认识辨认不同的电话号码，并能根据不同电话号码贴上相对应的车辆 活动十一：它们需要什么车 活动目标：1、分辨汽车的不同功用，并将汽车与场景进行配对 2、能按不同颜色的线路图开车 活动材料：带有场景设置的图片（如：火灾现场、公共汽车站、出租车扬招点 抬担架的医生护士、摩托车手、警察抓坏人）、不同颜色线路图、 各类汽车（出租车、警车、救护车、摩托车、公共汽车、消防车） 玩法： 第一层次：幼儿自由选择不同车辆在不同颜色的线路图上开。 第二层次：幼儿能根据不同场景选择不同车按线 路图开到指定场景配对 第三层次：提供不同车的声音、通过分辨声音选 择不同车走线路图并进行配对 活动十二：车辆找朋友 活动目标：能根据汽车的不同特征进行配对 活动准备：各种贴有幼儿照片的车辆若干、纽纽棒 玩法： 在每辆车上面贴有幼儿的照片、以方便幼儿辨认并能交换汽车开 大小、点数或数字将汽车放入相对应的停车场内 活动准备：带有不同点数不同大小的停车场若干、各类贴有点数数字的汽车若干 玩法： 第一层次：幼儿能根据汽车不同的大小停放进相对应的停车场内 第二层次：幼儿按车辆上不同点数或数字匹配相对应的的停车场、并能按汽车的大小寻找相应的车位摆放 大格内摆放大汽车 大格内摆放大汽车 小格内放贴有四点的小汽车 小格内放贴有四点的小汽车 活动八：热闹的马路 活动目标：能用画画、撕撕、贴贴等多种方法表现热闹的马路。 活动准备：大马路三条、各色皱纸、彩笔、浆糊 玩法： 幼儿将色纸撕成条状后团成一团制成小花装饰马路