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辅导员岗位职责 辅导员岗位职责 一、根据专业、年级等各个层次学生的思想实际，有的 放矢地组织学习相关文件，开展各种形式的思想教育活动， 逐步提高学生的综合素质。 二、做好学生日常管理工作。坚持班会制度，严格请销 假制度，坚持纪律教育、安全教育、引导学生养成良好的行 为习惯。 三、指导班委会、 团支部开展工作， 培养学生骨干队伍， 提高学生的自我管理能力。 组织和鼓励学生参加有益的课余 活动和体育锻炼，开展社会实践和公益劳动。 四、经常深入学生班级、入住学生公寓，了解学生思想 状况，及时帮助学生解决困难和问题，注意做好个别心理障 碍学生的咨询工作，及时救助贫困学生和体弱多病的学生。 五、负责新生入学教育和毕业生的就业指导工作。 六、协助教务处做好学生升级、留级、休学、复学、转 学、退学等相关手续的办理。 七、结合学生工作实际开展调研活动，不断学习、总结 交流工作经验，完成领导临时分配的各项工作任务 学生管理工作例会制度 为了加强学生动态管理，及时传达上级有关精神，总结 日常工作中的经验，讲评工作中出现的问题，保证学生管理 工作政令畅通，令行禁止。各项要求落到实处，根据我院具 体情况，特制定学生管理工作例会制度。 １、班委会例会： 在辅导员 （班主任） 或班长的主持下， 每周召开一次会议，小结本周班级工作情况，根据学院要求 拟定下周工作计划。 ２、辅导员例会：系部每周召开辅导员会议，由系部安 排班会要点及学院工作要求。 ３、班会：由辅导员主持，总结并安排班级工作，针对 本班上周工作存在的问题，提出切实可行的措施。 ４、学生干部大会：由各系部组织召开，每月召开一次 全体学生干部大会，包括班团支部干部、学生分会、团总支 等所有干部及学生社团负责人，总结上月工作，安排下月工 作，如有重大活动，学生处可直接召开全院学生干部大会。 ５、学生大会：全院学生大会每学期召开一次，主要进 行“创先争优”表彰工作及重大活动动员安排等；各系部每 学期召开两次以上学生大会， 有针对性地解决本系学生中存 在的热点问题，及时表扬本系的好人好事等。 ６、辅导员（班主任）大会：每学期召开一次，由学生 处组织，全院辅导员参加。总结本学期学生工作，表彰辅导 员中的先进典型，提出辅导员今后工作的具体要求等。 学生安全教育、管理规定 学生安全直接关系到学院的稳定与发展， 学生管理部门 必须高度重视，积极做好在校生的安全教育和管理工作，结 合我院实际规定如下： 一、安全教育 学生安全意识教育是一项重要而经常性的工作。各系部 党总支书记要亲自抓，时刻牢记学生安全大于一切。每月至 少要对学生进行一次安全防范教育，并要求辅导员、班主任 随时进班强调安全，不断增强学生的安全防范意识。 二、安全管理 1、严格考勤制度， 学生外出必须请假， 经批准后方可离 校。擅自离校在校外发生的不安全事件，责任自负，学院同 时按有关规定严肃处理。 2、辅导员必须经常深入班级检查， 对无故缺勤学生要及 时查明原因，发现擅自无故离校者要立即与其家长取得联 系，让其协助查找，同时上报所在系部学工办。 3、严禁打架、斗殴事件发生。如有此类事件发生，各系 辅导员、班主任及学工办工作人员要及时到场，调查处理， 控制事态，并做好善后工作。 4、学生外出实习， 要有专人负责， 并经常与学生保持联 系，下点前要进行安全纪律教育。 5、各系组织文艺晚会、 体育比赛等活动， 要切实做好安 全防范工作，制定可行的安全预案，同时与学生处、保卫处 联系，共同配合。 6、公寓管理要严格执行公寓管理制度， 加强学生节假日 安全管理工作。 7、各学生管理部门值班人员要坚守岗位、 履行职责， 发 现问题及时处理，并报告总值班。 心理健康教育中心工作职责 一、严守职业道德规范。 二、热情、真诚、尊重、关心、理解来访者或咨询者。 三、严格遵守心理咨询工作的保密原则，对来访或咨询 者的所有资料要严格保管，不得随意对外提供。 四、若发现来访者或咨询者有危及自身生命及社会安全 倾向的，要及时实施危机干预措施，并向其所在系部学工办 和学生处汇报。 五、充分了解自己的专业局限性，对超越自已能力范围 的来访或咨询者要及时转介。 六、保持与来访或咨询者之间正常的工作关系，对来访 或咨询者提出超出咨询工作范围的要求要予以拒绝。 七、积极给在校学生提供免费咨询辅导服务，不得向来 访者索取报酬。 八、咨询人员要注重自己专业水平的提高和人格的提升。 心理咨询中心目标 一、 帮助大学生尽快适应大学的学习和生活，确立新的 努力方向。 二、 帮助大学生培养自律能力，处理好专业学习和全面 发展的关系。 三、 帮助大学生正确处理人际关系和恋爱关系，提高社 会交往能力。 四、 帮助大学生学会心理调适，增强心理承受能力，提 高心理健康水平。 五、 帮助大学生全面正确认识社