《一块奶酪》优秀教案9.docVIP

二年级下册语文教案 -7 一匹出色的马 人教部编版 《一匹出色的马》教学设计 一、教材分析 一匹出色的马是一篇短小而优美的散文， 以春天的郊外为背景以一个孩子的口 吻讲述了一家四口郊游，返回时“妹妹”求父母抱，却得到“一匹出色的马”快 乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体。 全文共七个自然段，可分为两个部分：第一至三段为第一部分，重在写景。碧 绿碧绿的河水， 随风摆动的柳叶， 葱葱绿绿的田野， 向我们展示了春天郊外异常 美丽的景色。第四至七段为第二个部分，重在叙事。通过截取生活片段，以人物 之间的对话展开叙述。 全文情感真实，生活气息浓郁，容易引起共鸣，引发想象，让人心生美好。 二、教学目标 1、认识“郊、泛”等十五个生字，会写“匹、妹”等 9 个生字及相关词语。 2、有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化原因。 3、读句子，能想象句子描写的画面。 三、 教学重点 : 1、识字、写字，正确、流利地朗读课文。 2、一边读一边积累生动的语言。 教学难点： 1、理解课文内容，体会妹妹心情变化的原因。 四、教学过程： （一）直接导入，板书课题 同学们，今天我们要来学习一篇新的课文， 课文名字叫？生齐回答， 师板书课 题。下面就让我们一起走进这篇课文。（出示学习目标） （二）初读课文，整体感知 首先播放课文录音 师：请同学们听清楚字音及句子停顿。