《六月二十七日望湖楼醉书》优秀教案2.docVIP

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  • 2021-02-06 发布于辽宁
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《六月二十七日望湖楼醉书》优秀教案2.doc

六年级上册语文教案 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 人教部 编版 (1) 六月二十七日望湖楼醉书 卢玲 【教材分析】 《六月二十七日望湖楼醉书》为宋代大诗人苏轼所作,这首诗描写了夏日西湖上一场来 去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴。大自然变化多 么迅速,诗人用笔又多么神奇。 【教学目标】 能正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古诗。 体会夏日西湖骤雨初晴的美。 感受诗人苏轼豁达开朗的胸怀与豪迈奔放的作品风格。【教学重点】: 读懂诗句,体会感情。【教学难点】: 通过对古诗的理解,表达出诗的意境【教学过程】: 一、以西湖为话题导入 俗话说,“上有天堂,下有苏杭” ,说到杭州,你最先想到的是——西湖(课件展示西湖 美景图。是呀,西湖以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外。古往今来,无数文人墨客留下了许多描写和赞美西湖的千古名篇。在这些文人墨客中,最与西湖有着不解之缘的当属北宋诗人苏轼。为什么这么说呢?你们知道吗?他曾两度做杭州的地方官,疏通西湖,建筑苏堤,造福于西湖百姓,他的诗词也赋予了西湖别样的魅力。 除了这些,同学们对苏轼还有哪些了解?生根据资料简单介绍对苏轼的了解,引导学生注意资料的整理与概括。 这节课,我们就一起学习苏轼写的一首有关西湖的诗。板书:北宋 苏轼 六月二十七日望湖楼醉书,齐读。 二、知诗人,解诗题。 1.解题目意思 根据学生回答

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