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利用新媒体加强高校党建工作刍议 十九大报告中提到：“党的建设是一项伟大的工程，我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。”习近平也指出，党的全部工作和战斗力的基础在基层，提高党的执政能力，巩固党执政地位，实现党的执政使命，“抓基层、打基础”始终是战略重点。高校党建是基层党建的重要组成部分，为高等教育事业的科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证。然而我们应清醒地认识到，高校是科研的前沿阵地、是新媒体、新技术的摇篮。而当前高校党的建设，在全面从严治党的理念之下面临着许多新的情况，需要解决诸多的新问题。因此，加快提升高校党建工作的科学化水平，使其与新时期党建工作面临的各种新常态相适应，显得尤为紧迫。 一、高校党建与新媒体发展现状 我们党一直都十分重视我国新闻媒体以及建设和舆论控制力度。新时期，以互联网为代表的新媒体使得高校党建环境产生了信息化巨变，对执政高校党的组织建设、运行模式等也提出了新的挑战和要求。当然新媒体也成为高校党组织进行党建工作的重要载体，党建工作的互联网时代已然来临。在新时期，有效的运用网络新媒体来进行高校党的建设，是坚持党的领导、坚持党对文化的领导、坚持党对高校意识形态领导的体现。所以，新媒体的广泛应用是信息化时代发展的必然结果，其诞生也对高校校园文化以及科学研发和交流有着积极的意义。但是新媒体的快速发展，多元文化碰撞，鱼龙混杂已经影响到了高校师生的政治信仰，甚至是价值追求。高校的党建工作也必须迎接由此而来的新挑战，那么提高高校党建工作科学化水平就是迎接挑战的第一步。 二、新媒体对新形势下高校党建的消极影响 第一，新媒体带来的海量信息对高校党建的影响。随着我国社会步入到新世纪，经济全球化和改革开放逐渐深入，信息技术的发展影响了甚至是改变了社会大众的生产生活方式，源自于资产阶级文化中的一些腐朽没落的生活理念借机载于新媒体之中腐蚀高校師生的思想观念。其中甚至有小部分人对不健康的西方思潮产生盲目崇拜，难免会动摇其人生理想以及社会主义信仰。在这种形式下，与主流意识形态相悖的思想观念沉渣泛起，虽然并不普遍，但一定程度上也在高校教师和青年学生中产生了影响，并有扩大的可能，给学生造成或大或小的思想困扰，限制了高校基层党建工作水平的进一步发展。 第二，新媒体发展与高校党建工作科学化程度不相符。学生群体本就最容易接受新鲜事物，也乐于尝试新科技的产物。在新媒体普及的当下，高校学生作为新时期最先使用信息化设备的群体，已经习惯于从新媒体终端接受信息化知识，以至于对传统授课尤其是灌输式授课的热度逐渐降低。加之高校学生党建，工作内容陈旧单一，纵使内容丰富也可能因与形式脱节而无法贯彻，使得学生之间尤其是学生党员之间的思想交流和沟通落空。此外，受传统教育影响，学生党员的党内党外活动就局限于传统活动，像是思想交流会等，难以调动起党员的积极性，更不用说达到预期的思想政治教育目标。 第三，新媒体需要信息化党建队伍的支撑，高校上级党政部门及高校自身有待提高对利用新媒体管理党建工作的重要性认识。目前，一些高校缺乏利用新媒体开展党建工作管理建设的主动性和自觉性，多数高校党建工作与新媒体的结合运用还处于边干、边等、边看的状态。高校党建工作人员普遍政治意识强，但是存在部分党建工作人员对于新媒体产品的使用方式和实际应用不熟悉，对于党建工作的信息化建设缺少应有的积极性和自信心。这势必会造成部分高校在党建工作中完全具备利用新媒体进行党建工作的条件，但是工作人员依然采用传统的方法开展党建工作，没有真正的实现党建工作的信息化。 三、利用新媒体加强高校党建工作的几点思考 首先，创建传统与新媒体相统一的新型基层党建工作平台。传统党建工作积攒着我党建设中的精华，新媒体的融入是为了党的建设适应时代的发展，更好的领导人民继续前行。传统与新媒体的有机结合，就是构建新的党建工作方式和平台，实现高校党建工作的创新发展。新平台的建设会促进高校的基层党组与学生党员之间的沟通，在进行党政教育的同时用先进思想影响学生，提高他们自主发展的能力，形成一套新时期科学化的教育和引导方式，将学生党员培养成优秀的思想教育人才。 其次，推进新媒体基础设施建设，创新党建工作形式，提高高校党建的信息化水平。应使用更加高效、直观、便捷、生动的新媒体终端来开展高校党建工作，充分发挥网络信息的优势，利用新媒体来拓展学生党建工作。比如建设新媒体平台上党的知识学习小组，党员同志可以随时进行学习和交流；建设党建网站和党建微博，致力于在信息传播量大的网络区域营造红色文化氛围，打造党的理论学习交流基地等等。以各种科学可行的新媒体形式来服务于高校党的建设，提升高校党员的思想政治修养。 最后，重视高校党建队