三年级下学期第一周导学案.docxVIP

小学三年级语文（下册）导学案 5 翠鸟 主备人：黄晓芳 审核人：徐辉光 编写时间： 2013.3.1 班级： 姓名： 第一课时 学习目标： 1、会认 11 个生字，会写 13 个生字。 2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 教学重难点： 抓住描写翠鸟的外形和活动特点的词句，引导学生理解课文内容。学习作者的观察顺序和观察方法。 教学过程： 自主学习： 一、导入新课。 同学们，今天老师给你们请来了一位小客人，你们看看是谁呀？（投影片出示翠鸟） 翠鸟生长在我国东部和南部的许多地方，它不仅美丽，还有高超的捉鱼本世纪领， 所以人们又称它 “叼郎 ”。今天我们就一起来学习第 5 课“翠鸟。 ” （板书课题，学生齐读课题。） 看到这个课题你想知道什么？ 投影片出示教师总结出的三点： ⑴翠鸟是什么样子的？ ⑵翠鸟是怎样捉鱼的？  郧西县涧池乡小学语文中心教研组编制 ⑶翠鸟的家在哪里？ 二、自学体验： ⑴学生自读课文，借助拼音，读准字音，读通课文，遇生字和难读的字词多读几 遍。 ⑵读了课文后，你知道了哪些与翠鸟有关的知识？ 交流展示： 自主、合作、探究 : 1、把自学所得进行小组交流。 2、在组长指导下检测生字掌握情况、生词掌握情况。 3、通过阅读，我读懂了（ ）。 4、谈谈自己的学习收获及感悟。 练习巩固： （ 1）比一比，组词。 逃（ ） 隐（ ） 疾（ ） 衬（ ） 桃（ ） 稳（