小学语文教学设计范文.pdfVIP

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  • 2021-02-08 发布于天津
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口语交际《介绍一种动物》 一、教学目标: 1、介绍一种喜欢的动物,注意动物的外貌体态、生活习性和生存环境。 2、培养良好的口语交际能力,口语表达时做到内容准确、语句通顺。 3、尝试有创造性地表达,如模仿动物的声音等表演性的介绍。 二、教学重、难点: 1、重点:按照要求介绍一种喜欢的动物。 2、难点:培养良好的口语表达能力及评价能力,尝试有创造性地表达。 三、教学准备:世界上最喜欢的十种动物照片视频;学生必要的道具等用品。 教学过程: 一、导入新课 谈话导入:同学们,说到“人类的伙伴”,你首先想到的是什么?(动物)动物 是人类最亲近的朋友。 比如:科学家从蝙蝠的飞行秘密中发明了雷达; 海豚被人们誉 为见义勇为的“海上救生员”;就连草丛里的小虫子也给我们带来了无穷的乐趣。动 物真是人类的好朋友啊! 今天我们上的这节口语交际课, 就是——介绍一种动物。 (板 出课题) 既然是口语交际课,谁说一说口语交际课我们应当注意什么? (适时板书:大声表达;认真倾听;大胆评议) 二、了解内容,明确要求 1、了解本次口语交际课的内容。(齐读) 2、你知道地

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