中学“通识培训”模块一至四答案.docx

2018吉林省“通识培训”模块一 选择题答案 1.以下选项中不属于 学生为本’理念的是 ) 基于学生的认识基础和能力展开教案 尊重和调动学生的兴趣 让学生自学，教师不加干预 7 给学生展示的时间和平台 2《国家中长期教育改革和发展规划纲要 2018 — 2020 )》中指明了我国教育发展的 目标，具体是 )。 全面提高国民素质，巩固提高九年义务教育水平，普及高中阶段教育 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列 V 坚持以人为本，推进素质教育 3教育教案研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法 不合理的是 ) 教案研究使教师成为研究者 教案研究是突破专业发展瓶颈的有效手段 教案研究可以优化和提升教案经验 TOC \o 1-5 \h \z 新任教师应先打基础，暂不适合做研究 “ 4《中学教师专业标准》的基本理念中，为何认为师德为先？ ) 师德比其它几方面内容更重要 中国传统要求将道德问题列在首位 师德是教师职业最显著的要求，同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 师德问题解决了，教师的理念和能力自然会提升 4 5终身学习理念要求教师 ) 通过学习获得更高的职称 不断研究教案和学生心理 抛弃旧框架和经验，学习新理念 不断提升学历水平 6中学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项 不合理的是 )。