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2015 高考最新试题-平抛运动实验专题(含答案)
1.如图所示的演示实验中, A、B 两球同时落地,说明○ 1 。某
同学设计了如图的实验: 将两个质量相等的小钢球, 从斜面的同一高度由静止同时释放, 滑 道 2 与 光 滑 水 平 板 吻 接 , 则 他 将 观 察 到 的 现 象 是 ○2 , 这 说 明
○3 。
12 题
2.在做“研究平抛运动”的实验时,描绘物体的运动轨迹是实验成功与否的关键,现
用如图 4 所示的器材描绘小球做平抛运动时的轨迹, 让小球多次沿同一轨道运动, 通过 描点法画小球做平抛运动的轨迹, 下面列出了一些操作要求, 将你认为有利于更较准确 地描绘运动轨迹的选项前面的字母填在横线上 。
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置可以不同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的木条 (或凹槽 )每次必须严格地等距离下降 E.小球运动时不应与木板上的白纸 (或方格纸 )相接触 F.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 G.斜槽轨道必须光滑
H.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
3.在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作不合理的是 ( )
A.选用装置图 1 研究平抛物体竖直分运动,应该观察 A、B 两球是否同时落地
B.选用装置图 2 要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端 A 一定要低于水面
C.选用装置图 3 要获得钢球平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置静止释放钢球
D.除上述装置外, 也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒 15 帧的录像获得平抛 轨迹
4.在“研究平抛物体的运动”的实验中, 为减小空气阻力对小球的影响. 选择小球时, 应选择下列的
A.实心小铁球 B .空心铁球
C.实心小木球 D .以上三种球都可以
5.高一某班某同学为了更精确的描绘出物体做平抛运动的轨迹,使用闪光照相拍摄小 球在空中的位置, 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分, 图中背景方
2
格的边长表示实际长度 8mm,如果取 g= 10m/s ,那么:
( 1)照相机的闪光频率是 Hz;
( 2)小球运动中水平分速度的大小是 m/s ;
( 3)小球经过 B 点时的速度大小是 m/s 。
6.如图是小球做平抛运动的闪光照片的一部分,正方形小方格每边长 L=1.09 cm ,闪
光的快慢是每秒 30 次,则可以计算出小球做平抛运动的初速度是 m/s ,重力
加速度的大小是 m/s 2(两个答案均保留三位有效数字) .
7.如图所示的演示实验中, A、 B 两球同时落地,说明 (1) 。 某同学设计了如图的实验: 将两个质量相等的小钢球, 从斜面的同一高度由静止同时释 放,滑道 2 与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是 (2) ,这
8.在做“探究平抛运动在水平方向的运动规律”实验时,每次须将小球从轨道同一位 置无初速释放,其目的是使小球
A.抛出后只受重力 B.抛出后机械能守恒
C.抛出后轨迹重合 D.抛出时的速度方向水平
9.( 1)( 4 分)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法
画出小球平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面的操作 ,不.正.确. 的是
AB
A
B
C
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.保证每次释放小球的位置相同
C.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 (2)(8 分)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的 边长均为 2.5cm ,如果取 g= 10m/s 2,那么:
①照相机的闪光频率是 Hz;
TOC \o 1-5 \h \z ②小球运动中水平速度的大小是 m/s 。
10.在研究平抛运动的实验中,为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹,在固定弧形斜槽 时,应注意使 ;实验时,每次使小球由静止滚下都应注意 .
某同学在做实验时,只记录了小球在运动过程中的 A、B、C三点的位置,取 A 点为坐标
原点,建立直角坐标系, 各点的坐标如图所示。 g 取 10m/s2,则小球初速度是 m/s;
小球经过 A 点时的速度大小是 m/s 。
11.如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是 0.54cm 。已知闪
光频率是 30Hz,那么重力加速度 g 是 m/s 2,小球的初速度是 m/s
小球通过 A 点时的速率是 m/s 。
12.在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平 抛运动的轨迹。
( 1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项
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