初中校本课程_《如何预防与应对校园暴力》教学课件设计.ppt

律师对你说: 生存权是人最基本的权利。我国法律规定，公民享有生命健康权。这是指公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的权利。侵害他人的生命权，将根据规定负相应的法律责任。 教师现身说法 今年九月份刚开学，在我们学校就发生了这样一件事： 李某和邻班范某在午饭后一起玩耍，范某用手触摸了李某的头，李某告诉他不要摸自己的头，范某偏不听，李某恼怒成火，推了范某一把，两人打了起来，由于李某身强力大，冲动不已，对着范某的鼻子连打三拳，结果把范某的鼻子打折骨，后来学校联系两人家长协商解决，李某给范某造成了严重的伤害，负责范某的医疗费一万元，范某住院两周，也因此耽误了很多课程。 锦囊妙计： A努力化解矛盾，争取化干戈为玉帛 B找老师或家长帮忙 C请家长接送 D与好同学一起走 E不要一个人走偏僻的小路 F大声呼救 G巧妙周旋 不要冲动 不要以暴制暴 H向巡警或派出所报案 I不要忍气吞声 告诉父母和老师 * y p j f b 。 w k t x d 。 如何预防与应对校园暴力 校园暴力是指发生在校园内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。 案例一：被恐吓勒索的小涛 小涛是上海某初三年级的学生。直至初中 以来，小涛每天都要忍受同班同学李某的恐吓 勒索，每天上交的“份子钱”从