2020-2021学年高中人民版历史必修3课件-专题五-一文化事业的曲折发展.ppt

题组2　“十年动乱”与文化的凋零 5.观察右图《曲阜孔庙的塑像被砸毁》，图中现象的发生表明(　　) A．新中国成立后，社会主义文化需要破旧立新 B．儒家思想已失去了传统文化的主流地位 C．“文化大革命”开始后，大批文物惨遭洗劫 D．新时代需要对孔子的形象重新进行更新 解析：图片反映了“文化大革命”时期红卫兵对传统文化，特别是对文物的巨大破坏。A、B、D三项说法错误。 答案：C 题组3　文化事业的繁荣 6．在社会主义现代化建设的新时期，我国文艺工作的总方向是(　　) A．“百花齐放、百家争鸣” B．全面繁荣社会主义物质文明 C．文艺为人民服务、为社会主义服务 D．加强与西方的文化交流 解析：1979年10月，中国文学艺术工作者第四次代表大会提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”，作为新时期文艺工作的总方向。 答案：C 7．“双百”方针和“二为”方向(　　) A．都推动了社会主义文化事业的发展 B．都受到“左”倾错误的严重干扰和破坏 C．都对“茅盾文学奖”的设立起了直接的推动作用 D．使中国向世界体育强国的行列迈进 解析：B项不符合“二为”方向；C项错在“直接的推动作用”；D项明显错 误；A项符合两者的共性，且与史实相符，故选A项。 答案：A [课时作业] 一　文化事业的曲折发展 课　标　阐　释 时　空　构　建 1.从时空观念角度了解“双百”方针提出的背景。 2．从史料实证和历史解释角度理解“双百”方针的含义及曲折发展，掌握“二为”方向的含义、意义及取得的成就。 3．运用唯物史观分析在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 01 课前 自主学习 02 课堂 合作探究 [课时作业] 03 课后 巩固训练 一、“双百”方针与新中国文化事业的繁荣 1．背景 (1)中华人民共和国成立后，文化事业万象更新。 (2)1956年，__________基本制度在中国建立，大规模经济建设逐步展开。 (3)国家面临着调动一切积极因素______________，迅速发展中国的经济、科学和文化的迫切任务。 社会主义 建设社会主义 2．提出：1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、__________”的方针。 3．内涵：______问题上百花齐放；______问题上百家争鸣。 4．意义：是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。 百家争鸣 艺术 学术 5．成果 (1)文学：《红岩》《红日》《红旗谱》《创业史》《保卫延安》《谁是最可爱的人》《__________》《雷锋之歌》等。 (2)电影：《上甘岭》《南征北战》《英雄儿女》《青春之歌》《早春二月》《李双双》《__________》等。 (3)戏剧：《龙须沟》《______》《蔡文姬》《关汉卿》《文成公主》等。 (4)歌舞：音乐舞蹈史诗《________》、歌剧《洪湖赤卫队》、芭蕾舞剧《红色娘子军》是艺术精品。 林海雪原 五朵金花 茶馆 东方红 二、“十年动乱”与文化凋零 1．背景 (1)导火线：1965年上海《文汇报》发表姚文元《评新编历史剧〈__________〉》一文。 (2)根本原因：“左”倾错误的发展，尤其是“文化大革命”的到来。 海瑞罢官 2．表现 (1)红卫兵组织“横扫一切牛鬼蛇神”、破除“______”。 (2)在江青等破除“______________”的鼓噪下，抹杀新中国成立以来的文化艺术成就。 (3)许多优秀文学艺术作品受到批判，大批文艺工作者受到迫害。 (4)“________”一枝独秀，“八亿人口八个戏”成为当时文艺状况的真实写照。 3．后果：文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零。 四旧 文艺黑线专政 样板戏 三、文化事业的繁荣 1．背景 (1)___________________________的召开，开始了社会主义改革开放和现代化建设的新时期。 (2)1979年，中共中央提出“文艺为人民服务、为__________服务”，作为新时期文艺工作的总方向。 2．表现 (1)改革开放后的文学艺术创作再现勃勃生机。 (2)文化艺术奖项的设立，如“鲁迅文学奖”“茅盾文学奖”“五个一工程”奖等，推动了社会主义文化事业的发展。 中国共产党十一届三中全会 社会主义 细微点拨 [图解识记] “双百”方针 [思维点拨] “双百”方针的实质就是在艺术和学术领域实行政治民主、艺术民主和学术民主。“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带，是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。 [易错提醒] “百花齐放”与“百家争鸣” “双百”方针中的“百花齐放”与“百家争鸣”适用领域分别是文学艺术和科学研究。“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”也有区别，后者反映了当时社会政治斗争的激烈与鲜明的阶级对立；而前