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课 堂 教 学 设 计
第二单元 《种子的萌发》 主备人: 投放日期: 2020 年 5 月 20 日
一次备课 二次备课
2-5 种子的萌发
【教学目标】 :
科学概念:
1 、植物的种子能够孕育生命,条件适宜时种子就会萌发,新的生命就会开始生
长。
2 、植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。
3 、种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。
过程与方法:
1 、进行对比实验并做记录。
2 、运用感官和工具研究种子的内部结构。
情感、态度、价值观:
培养探究种子奥妙的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态度。
【教学重点】 :观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。
【教学难点】 :认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用。
培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡 2 天的蚕豆油菜黄豆的种
【教学准备】:
子、不同发芽阶段的蚕豆种子
【教学过程】 :
一、引入
复习:植物妈妈利用哪几种方法将种子散播到了远处?
讨论:种子在怎样的环境下可以萌发呢?
板书课题:种子的萌发
二、探究过程
1 、观察种子的内部构造
(1 )种子萌发的过程中究竟发生了什么变化?我们首先要了解种子的内部构造。
(2 )介绍实验材料。浸泡 2 天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。
(3 )演示解剖方法。 示范用镊子剥蚕豆皮的方法, 强调要领: a .不要着急; b .把
剥了皮的蚕豆从开口的那边小心掰开,放在培养皿中。
(4 )分组研究。研究重点:种子可以分成几部分?注意比较三种种子的异同。
(5 )汇报交流。
(6 )认识种子的各部分(画图)。双子叶与单子叶的例举。推测:种皮、胚根、
胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用?
2 、观察发芽天数不同的蚕豆种子
(1 )种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么变化呢?
(2 )发放不同发芽阶段的蚕豆种子。
(3 )观察不同发芽阶段的蚕豆种子外形。
(4 )解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。
(5 )汇报交流研究发现。
(6 )子叶在蚕豆发芽过程中的作用?
三、小结
种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。
种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。
四、质疑
双子叶植物与单子叶植物在种子结构上不同,花和受精过程也不同吗
五、布置课外活动作业
持续观察蚕豆种子发芽的变化过程并做好记录。
教学反思:
课 堂 教 学 设 计
第二单元 《动物的卵》 主备人: 投放日期: 2020 年 5 月 20 日
一次备课 二次备课
2-6 动物的卵
【教学目标】
科学概念:
1、很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。
2 、卵孵化成动物需要一定的时间和条件。
3 、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动
物。
过程与方法:
1、用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。
2 、观察青蛙卵孵化的过程;用查阅资料的办法了解小鸡孵化的过程。
情感、态度、价值观:
培养乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣,感受自然界生命的多样性和延续性。
【教学重点 】:
观察动物卵的构造。
【教学难点 】:
经历一个饲养动物、观察孵化的过程。
【教学准备 】:
一个新鲜鸡蛋和纵切开的半个熟鸡蛋,鲫鱼卵,蚕卵,放大镜。
【教学过程】:
一、引入
春天是一个繁殖的季节,许多动物是靠卵繁殖的。
出示各种动物的卵。板书课题:动物的卵
二、探究过程
1 、观察动物的卵
(1 )出示各种各样的卵:它们有哪些不同的地方?
(2 )小组观察鸡蛋、鲫鱼卵、蚕卵:有什么发现?它们有相同的地方吗?
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