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教科版五年级科学上册第一单元《生物与环境》单元检测 一、填空题。 1．在研究光照对种子发芽的影响时，不需要改变的条件是 、 和水分，需要改变的条件是 。 2 ．暗室里孵出来的绿豆芽是白色的，不能在暗室里继续生长。这说明种子 的萌发 阳光，植物的生长 阳光。 （选填“需要”或 “不需要”）2 3．动物和植物的生存都需要一定的环境。 蚯蚓适宜生活在 的 环境，仙人掌适宜生活在 的环境。 4 ．植物的生长、动物的生存都需要一定的 。 5．能自己制造食物的生物叫做 ，直接或间接消费其他生物制 造的食物的生物叫做 。 谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链是 树叶→ → → 生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是 、 的。 8．一片树木、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成一个 。 二、判断题。 1．做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相 同。 ( ) 2 ．植物在任何条件下都会发芽。 （ ） 3．食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 （ ） 4 ．凤仙花在生长的过程中会消耗水和肥料，所以它是消费者。 ( ) 5．在生态瓶中，植物可以给动物提供氧气， 所以植物放得越多越好。 ( ) 6 ．将生态瓶中的水倒掉一半， 一分钟内小鱼浮到水面的次数会减少。 ( ) 7．在一个鱼塘中养殖过多的鱼会导致水中的氧气不足。 ( ) 8．几十只昆虫生活在一起， 互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。 ( ) 9．如果一种生物灭绝了， 可能会影响其他多种生物的生存。 ( ) 三、选择题。 1．植物种子发芽必要的条件是 ( ) 。 A ．光照、水分、空气 B ．水分、温度、土壤 C ．水分、温度、空气 2 ．在研究 “绿豆种子发芽与水的关系” 实验中， 需要改变的条件是 ( ) 。 A ．温度 B ．水分 C ．空气 3．仙人掌在长期适应环境的生长过程中，它的叶退化为刺，这样有利于 ( ) 。 A ．吸收水分 B ．增加水分蒸发 C ．减少水分的散失 4 ．取一个盒子，如右图所示放人蚯蚓， 盖好盖子，过几分钟后，会发现 ( ) 。 A ．在土壤较干的地方蚯蚓多 B ．在土壤较湿的地方蚯蚓多 C ．两端的 蚯蚓一样多 5．生物生活在一定的环境中， 下列关于生物与环境的说法正确的是