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一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的
内部
Ｓ 优势
Ｗ 劣势
（组织）
1,学习能力强，善于接受新事物新方法。
需要强化口语书面能力，以应对将来工作的需
2，性格情绪稳定，能从容应对各种挑战。
要。
外部
Ｏ 机遇（庆幸条件）
Ｔ 威胁（挑战）
（环境）
国家对教育越来越重视。
社会对教师综合素质要求提高，利于发挥个人优势。
社会对老师的综合素质要求在逐渐提高。
二、我的对策
Ｕ ——用（优势） Ｓ ——停（劣势）
掌握有效方法，提升工作学习效率。 大学所学的知识日渐生疏。
Ｅ ——抓（机遇） Ｄ ——御（威胁）
每年安排教师进修学习。我要抓住这次机会，好好学习。 同行的竞争力越来越大
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