教学目标
知识与能力目标:1、理解多项式与多项的乘法法则
2、掌握多项式与多项式相乘的运算,能够正确的进行整式的加
减乘混合运算
情感、态度与价值观目标:
1、在研究法则的过程中,培养学生观察、概括与抽象的
能力
2、渗透从具体到抽象,已知到未知的数学思想。
回顾
口答:
思考
如何表示这个长方形的面积呢?
整体
多项式乘多项式
单项式乘多项式
单项式乘单项式
总结
多项式乘多项式法则:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项
分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
例1
例2
看你牛不牛?
回顾总结
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项
分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
法则
注意
1、必须做到不重复,不遗漏.
2、注意确定积中每一项的符号.
3、结果应化为最简式(合并同类项)
挑战自我
小测试:
3
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