人教新课标高中政治必修二政治生活-1.1人民民主专政-本质是人民当家作主-学案.docx

1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主 一、学习目标 1.明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，是新型的民主、新型的专政。 2.人民民主专政的本质是人民当家作主。 3.人民民主的特点。（重点） 4.通过对我国国家性质的学习，提高对坚持人民民主专政必要性的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 二、学习任务 1、【学生抢答】列举当今世界的主要国家。 2、合作探究1：广泛真实的民主 环节一【小组讨论】。 （1）你知道世界上有哪些主要国家？什么是国家？我国是什么样的国家？ （2）纵观中国历史，当代中国人与以往的中国人有哪些不同？请用词语描绘。 （3）世界上每个国家都有市民之家吗？ 知识小结——国家的基本理论 1.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具； 2.国家的根本属性：阶级性； 3.国家性质：即国体，是社会各阶级在国家中的地位，它是由占统治地位的阶级的性质来决定； 4.按国家性质对国家分类： （1）剥削阶级国家：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家 （2）无剥削阶级国家：社会主义国家 知识小结——我国的国家性质（国体） （一）宪法对我国国家性质的规定 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” （二）人民民主专政的特点和本质 1.特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。 2.本质：人民当家做主 环节二：【小组讨论】。 （1）在我国，哪些人享有民主权利？享有哪些权利？这些权利是真的吗？ （2）谈谈你对《我们不是生活在和平年代，只是生活在一个和平国家!》这篇网络微信 文章的感受。 知识小结——我国的国家性质（国体） （三）人民民主的特点 1.广泛性 ①享有广泛的民主权利 ②民主主体的广泛性 2.真实性 ①权利有制度、法律和物质保障 ②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 ③国家尊重和保障人权 环节三：【小组讨论】。 （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，我国存在专政职能吗？ （2）在我国，如果存在专政职能的话，专政的对象是谁？ 知识小结——我国的国家性质（国体） （四）人民民主专政的专政职能 1.专政的含义：主要依靠暴力进行阶级统治。 2. 人民民主具有专政职能： 对象：极少数敌对分子，各种犯罪活动 意义：维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。 3、合作探究2：必须坚持人民民主专政 【学生抢答】 结合所学，说说在我国，为什么必须坚持人民民主专政？ 知识小结——必须坚持人民民主专政 （1）作为我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本、政治基石，载入宪法。 （2）是社会主义现代化建设的政治保证。 民主——保证地位，调动人民建设的积极性 专政——保障民主，维护国家的长治久安 4、课堂检测 （1）据统计，全国已有重庆、上海等多个省市上调了最低工资标准。最低工资标准是保障劳动者最低工资收入的制度，是一种适用于全行业的国家标准。国家不断上调最低工资标准的根本原因是（） A．我国是人民民主专政的社会主义国家?　 B．我国实行人民代表大会制度 C．我国的人民民主具有广泛性 D．我国的人民民主具有真实性 （2）全国人大代表的变化主要有三喜：一喜工人农民代表多了，政府官员代表少了；二喜有了农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表，“三喜”主要体现了我国的人民民主具有（） A. 广泛性 B. 真实性 C. 全民性 D. 绝对性 5、课堂小结：请跟随老师总结本堂课所学知识。 三、课后自主应用 对比今日中国与古代中国有何区别？