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- 2021-02-08 发布于天津
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莲叶青青教学设计教学目的有感情地朗读课文领悟美读的奥秘理解课文内容把握文章的主要内容体会祖母为人善良关爱他人的高尚品质学习结合关键词语通过美读理解重点句子的意思教学重点把握文章的主要内容体会祖母为人善良关爱他人的高尚品质教学难点体会祖母为人善良关爱他人的高尚品质教学准备多媒体课件教学过程学生欣赏你特别想做什么勾起了他对祖母的无限思念学生欣赏你特别想做什么勾起了他对祖母的无限思念屏幕出现一池一池的青青莲叶欣赏到这一池一池的青青莲叶作者许永的感想与大家不一样这一池青青莲叶与遐想并生出了许多感动到底令
莲叶青青》教学设计
[ 教学目的 ]
1.有感情地朗读课文,领悟美读的奥秘。 2.理解课文内容,把握文章的主要内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚 品质。
3.学习结合关键词语,通过美读理解重点句子的意思。
[ 教学重点 ]
把握文章的主要内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。
[ 教学难点 ]
体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。
[ 教学准备 ]
多媒体课件。
[ 教学过程 ]
学生欣赏。 你特别想做什么?勾起了他对祖母的无限思念
学生欣赏。 你特别想做什么?
勾起了他对祖母的无限思念
1、屏幕出现一池一池的青青莲叶,
2、欣赏到这一池一池的青青莲叶,
3、作者许永的感想与大家不
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