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- 2021-02-11 发布于天津
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三只白鹤教学目标能够找出关键字词正确流利地朗读课文理解课文内容知道是哪只白鹤找到了鱼懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因启发学生遇事要根据实际多动脑筋注意事物之间的联系和变化教学重点找出故事中的关键词理解课文内容知道是哪只白鹤找到了鱼并懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因使学生懂得遇事要多动脑筋注意事物之间的联系和变化教学难点理解课文内容懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因使学生懂得遇事要动脑筋注意事物之间的变化和联系教学过程揭题引趣教师板书课题三只白鹤出示课题三只白鹤请同学们说一说白鹤是什么样子的出示白鹤图你知
三只白鹤
教学目标
1．能够找出关键字词。
2．正确、流利地朗读课文。
3．理解课文内容，知道是哪只白鹤找到了鱼，懂得另
外两只白鹤找不到鱼的原因。启发学生遇事要根据实际多动 脑筋，注意事物之间的联系和变化。
教学重点：
1．找出故事中的关键词。
2．理解课文内容，知道是哪只白鹤找到了鱼，并懂得
另外两只白鹤找不到鱼的原因。
3．使学生懂得遇事要多动脑筋，注意事物之间的联系
和变化。
教学难点
1．理解课文内容，懂得另外两只白鹤找不到鱼的原
因。
2．使学生懂得遇事要动脑筋，注意事物之间的变化和
联系。
教学过程
、揭题引趣
1．教师板书课题：三只白鹤
2．出示课题“三只白鹤” ，请同学们说一
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