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- 2021-02-11 发布于天津
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六年级数学上比的意义说课稿教材及学生情况分析比的意义是小学六年级第册教材中教学重点之比的意义是小学六年级第册教材中教学重点之它在教材中起着承上启下的重要作用通过对这部分内步容的教学不仅可以使学生对已有的两个数相比的知识得以升华同时也能够对学生进一步学习比的性质比的应用和比例的相关知识打下坚实的基础比的意义这部分知识内容繁杂学生缺乏原有感知经验不易理解和掌握针对知识内容特点和学生的认知规律在教学过程中我采用组织学生围绕比的问题自主探究合作交流分析概括比较总结的教学方法突出了传统的教学模式实步教学目
六年级数学(上) 《比的意义》
说课稿
、教材及学生情况分析:
比的意义》是小学六年级第册教材中教学重点之
比的意义》是小学六年级第
册教材中教学重点之
。它在教材中起着承上启下的重要作用。通过对这部分内
f It步容的教学,不仅可以使学生对已有的两个数相比的知识得以 升华,同时也能够对学生进一步学习比的性质、比的应用和 比例的相关知识打下坚实的基础。 《比的意义》这部分知识 内容繁杂,学生缺乏原有感知、经验、不易理解和掌握。针 对知识内容特点和学生的认知规律,在教学过程中,我采用 组织学生围绕“比”的问题,自主、探究、合作交流、分析、 概括、比较、总结的教学方法,突出了传统的教学模式,实
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