《坐井观天》信息技术运用反思.docxVIP

生一阵哗然：“那么小啊！” 原来是这样的，怪不得青蛙会自以为是。” 真的 生一阵哗然：“那么小啊！” 原来是这样的，怪不得青蛙会自以为是。” 真的 坐井观天》信息技术运用反思 案例背景 随着许多学校校园网、资料库的日趋完善，双向教学系统投入使用，许多过去 由“一支粉笔一张嘴”完成的教学内容、教学过程，已经简化到“当手一动全办妥”。计算 机为代表的信息时代，正对传统的学校管理、学校教学模式产生越来越大的冲击，对 教学观念、教师素质的影响也日渐广泛。 从实践来看，计算机进入课堂，对减轻教师负担，开发学生智力，拓展学生创新思维 ，它所带来的好处是毋庸置疑的。而计算机资料的更新能力、存贮容量，良好的人