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- 2021-02-15 发布于天津
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水循环与水资源教案教学目标一知识与技能了解自然界中水资源的意义知道云雨雹雪雾露霜的形成初步认识水资源的利用与环境保护的关系知道水是珍贵的资源通过阅读教材联系生活经验以及观看录像资料了解水循环与水资源组织小组讨论尝试用已知的科学知识解释具体的合理用水问题三情感态度与价值观初步领略大自然中的美妙与和谐有热爱大自然的情感于探究自然界中的物理学道理有节约用水的意识二教学重难点云雨雹雪雾露霜的形成三教学过程一新课引入情境唐代诗人李白写下了著名的诗句君不见黄河之水天上来奔流到海不复回那么水是不是从天上来的呢
《4.5水循环与水资源》教案
、教学目标
（一）知识与技能
1、了解自然界中水资源的意义：知道云、雨、雹、雪、雾、 露、霜的形成。
2、初步认识水资源的利用与环境保护的关系：知道水是珍 贵的资源。
1、通过阅读教材，联系生活经验以及观看录像资料，了解 水循环与水资源。
2、组织小组讨论，尝试用已知的科学知识解释具体的合理 用水问题。
（三）情感态度与价值观
初步领略大自然中的美妙与和谐， 有热爱大自然的情感， 于探究自然界中的物理学道理；有节约用水的意识。
二、教学重、难点
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成。
三、教学过程
（一）新课引入
情境：唐代诗人李白写下了著名的诗句： “君不见黄河之水
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