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- 约3.24千字
- 约 4页
- 2021-02-11 发布于天津
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与朱元思书教学设计教学目标知识与能力掌握并积累常用文言词语通过理解和分析熟悉文章每段的内容从而理解全篇学习先总后分的描述方法体会作者融情于景的写法培养朗读能力理解能力联想和想象能力鉴赏能力特别是培养对语言文字的感悟能力并掌握一些初步的学习方法过程与方法激发阅读兴趣掌握阅读方法养成阅读习惯强调自主学习主动质疑探究多读多思多感悟朗读点拨讨论感悟扩展背诵巩固情感态度与价值观体会作者观赏自然景物而引发的内心感触激发学生热爱祖国壮丽河山热爱祖国文字和文学的美好感情教学重点朗读课文并熟读成诵积累文言词汇体会
《与朱元思书》教学设计
教学目标:
知识与能力:
1、 掌握并积累常用文言词语
2、 通过理解和分析,熟悉文章每段的内容,从而理解全篇。
3、 学习先总后分的描述方法,体会作者融情于景的写法。
5、培养朗读能力、理解能力、联想和想象能力、鉴赏能力,特别是培养对语言文字的
感悟能力,并掌握一些初步的学习方法。
过程与方法:
激发阅读兴趣,掌握阅读方法,养成阅读习惯,强调自主学习,主动质疑探究,多读
多思多感悟。(朗读----点拨----讨论----感悟 扩展----背诵----巩固) 情感态度与价值观:
1、 体会作者观赏自然景物而引发的内心感触。
2、 激发学生热爱祖国壮丽河山,热爱祖国文字和
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