2021《少年闰土》说课设计.docxVIP

《少年闰土》说课设计 设计理念： 全国小语会理事长崔峦说“阅读教学的过程，是每个学生潜心读书， 获得个体体验和独特感受的过程，是学生、教师、文本对话，思维碰撞， 情感交流的过程。是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构，学 会阅读，促进表达的过程；是学生读有怕知到生疑解疑的过程。”只要我 们激发学生的心灵，让他们打开思路，放达情感，自主阅读、在读中悟 情，读中悟理，自由畅达地表达自己的情感，蕴含其中的美和真挚的情 感，一定会伴随文思活泼流淌。 下面我从七个方面来说课。 一、 教材分析 《少年闰土》是语文出版社五年级下册第六单元中的第一篇课文。 选 自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。这篇精读课文以