2021《爬山虎的脚》教学实录.docxVIP

爬山虎的脚》教学实录 教学目标： 1、了解爬山虎的特点，理解课文的叙述顺序。 2、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意义。 教学重难点： 1、通过对词句的理解了解爬山虎的特点。 多媒体资源 研读、讲读法 自主研读、集体交流2、体会作者是怎样用准确的语言写出它的特点的。 教学资源 教学方法 学法指导 教学过程 多媒体资源 研读、讲读法 自主研读、集体交流 一、多种方式导入，激发学习兴趣 1、 老师有几个谜语想让大家猜一下（多媒体出示） （1） 上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。（丝瓜） （2） 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄） 2、 导语： 无论是丝瓜还是葡萄都需要搭架子， 才能往