《小数的加法和减法简便运算》教学设计.docxVIP

小数的加法和减法简便运算》教学设计 教学目标: ⑴知识与技能：明确整数加减法的运算定律对于小数加减法的运 算同样适用，能运用运算定律进行正确的计算； ⑵过程与方法： 使学生进一步增强运用已有知识和经验探索并解 决问题的意识，不断体验成功的乐趣； ⑶情感、态度与价值观：培养学生积极参与数学活动的兴趣， 体 验探索与创造的快乐。 教学重点： 判断小数加减法是否可以简便运算 ; 教学难点： 能根据题目数据特点正确的进行简便运算。 教具准备： 课件、练习纸。 教学程序： 一、复习导入 师：同学们平时都参加什么比赛啊？今天咱们也来一次比赛——做题 比赛（出示课件：看谁做得又对又快） 提示：先观察数据特点