《现代教育技术》复习考试大纲.docxVIP

学前教育专业《现代教育技术》复习大纲 1、教育技术发展的初级阶段是 （A ． 19 世纪末、 1、教育技术发展的初级阶段是 （ A ． 19 世纪末、 20 世纪初 C ．二战时期 1918—1918— 1942 1945－1955 （） 网络技术应用 虚拟技术 2 、在我国教育技术的出现是以哪一项内容的出现为标志 A .计算机辅助教育 B . 电化教育 D . 3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（ B .网络技术应用D B .网络技术应用 D .视听运动 （） B. 1922 年 D. 1936 年 （） B.斯金纳 D.加涅 （） B.学习者 D.教学实践 （ ） C.程序教学法 4．大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验 A ． 19 世纪末 C． 20 世纪 20 年代 5．哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题 A ．戴尔 C .克劳德 6．程序教学法是强调以什么为中心的教学模式 A ．教学资源 C.系统设计思想 7．下列说法哪一个是不正确的 A .计算机用于教学和训练始于 20世纪50年代末 B．20 世纪 60 年代早期 CAI 系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳 动 C.当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D .早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序