《看电视》教学设计(1).docxVIP

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  • 2021-02-15 发布于天津
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看电视第一课时教学目标知识与技能认识个汉字积累词语能用句式明明却说话达到有感情地朗读课文过程与方法掌握读诗的方法初步感知诗歌的韵律美情感美培养读中感悟的能力培养良好的道德情感态度价值观使学生体会人与人之间的亲情懂得晚辈应孝顺长辈的道理培养良好的道德观念教学重点朗读课文在读中理解看电视的奇妙和一家人看电视的秘密教学难点培养学生有感情地朗读课文在读中体会人与人之间的亲情教学准备课件麦克风卡片学习卡教学流程一创设情境学生回答课看电视打学生回答课看电视打老师想找一名同学当小记者调查采访其他同学有关看电视

7、《看电视》第一课时 【教学目标】 1、 知识与技能: 认识8个汉字、积累词语,能用句式:“明明……却”说话,达到有感情地朗读 课文。 2、 过程与方法: 掌握读诗的方法,初步感知诗歌的韵律美、情感美,培养读中感悟的能力。 培养良好的道德3、 情感、态度、价值观: 使学生体会人与人之间的亲情,懂得晚辈应孝顺长辈的道理, 培养良好的道德 观念。 【教学重点】 朗读课文,在读中理解看电视的奇妙和一家人看电视的秘密。 【教学难点】 培养学生有感情地朗读课文,在读中体会人与人之间的亲情。 【教学准备】 课件、麦克风、卡片、学习卡、 【教学流程】 一、创设情境 学生回答)7 课《看电视》(打 学生回

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