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学习项目8 授课设计
学习领域名称: 电工基础 授课教师: 总学时:84
学习项目:单相变压器的检测 授课学时数: 14 累计学时: 80
授课班级
授课时间
授课地点
参考资料
1. 任务书8.1、引导文8.2、学习资料项目8、电子教材项目8、习题项目8
2. 配套教材2012年高等教育出版社出版的《电工基础》第二版
参考教材《电工学》、《电气安装的规划与实施》、《电工技能与训练》
3. 单相变压器的检测及相关知识的课件、单相变压器的检测及相关知识的视频
4. 网络资源
教学方法
宏观:项目教学法 微观:见下
学习目标:
1.了解磁场与基本物理量。
2.掌握电磁感应知识。
3.掌握自感与互感知识。
4.掌握变压器的结构、原理、作用,了解常用变压器的种类。
5.掌握动态电路的初始条件,以及RC和RL电路的动态过程。
6.会检测变压器质量的好坏。
7.会判别变压器的同名端。
8.能按照现场管理要求(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)安全文明生产。
9.会查找相关资料。
10.具有团队合作精神,具有一定的组织协调能力。
教学重点:
1.磁场与基本物理量,及电磁感应
2.自感与互感,及变压器的结构、原理、作用,了解常用变压器的种类
3.动态电路的初始条件,以及RC和RL电路的动态过程
4.单相变压器同名端判别及质量检测
5.引导学生运用网络、书本、咨询、学习资料自觉学习,掌握该项目要学的知识与技能
教学难点:
1.自感与互感,及变压器的结构、原理、作用,了解常用变压器的种类
2.动态电路的初始条件,以及RC和RL电路的动态过程
3.单相变压器同名端判别及质量检测
4.引导学生运用网络、书本、咨询、学习资料自觉学习,掌握该项目要学的知识与技能
项目制作:4学时 (注:1学时=45 min,下同)
教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
参考时间
备 注
1.目标描述
下发任务书、学生学习手册,描述项目学习目标
任务书、学生学习手册,多媒体教室,PPT
讲授法
演示法
15 min
发放8.1 任务书、学生学习手册项目8
2.仪表、工具、材料领取与检查
1)以上个项目的学习小组为单位,领取仪表、工具、材料
2)以小组为单位,检查领取仪表、工具、材料
常用电工工具、万用表(电流表电压表)、变压器、兆欧表、电桥、单相调压器、开关或断路器(1P)、防护用品理论实践一体化多媒体教室
小组讨论法
展示法
30min
仪表、工具、材料领取清单参考教材
3.单相变压器的检测
1)教师讲解单相变压器检测的内容、要求及注意事项
2)以小组为单位,进行单相变压器的检测
常用电工工具、万用表(电流表电压表)、变压器、兆欧表、电桥、单相调压器、开关或断路器(1P)、防护用品理论实践一体化多媒体教室
讲授法
演示法
巡回指导法
135 min
知识学习:4学时
教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
参考时间
备 注
1.任务布置
1)交代项目任务
2)发放相关学习资料
PPT,引导文,学习资料,电子教材,视频,网络资源,项目法多媒体教室
讲授法
演示法
15 min
发放引导文8.2、学习资料项目8、电子教材项目8
2.相关知识学习
1)学生根据项目任务和引导文,进行小组人员分工,查阅资料学习引导文中相关知识
2)小组成员对相关知识的进行相互讨论、相互指导,也可以咨询教师
3)教师进行巡回指导,帮助学生完成相关知识学习
PPT,完成引导文8.2,学习资料,电子教材,视频,网络资源,项目法多媒体教室
讲授法
讨论法
巡回指导法
演示法
90min
3.总结与讲评
1)根据学生对相关知识普遍没有学习好的,进行集中讲解
2)总结各小组学习情况
PPT,项目法多媒体教室
讲授法
总结归纳法
75min
技能训练:4学时
教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
参考时间
备 注
1.技能训练前的准备
1)教师讲解训练的内容及要求
2)以小组为单位,准备技能训练工具、仪表、材料
PPT、常用电工工具、万用表、变压器、开关或断路器(1P)、防护用品、项目法多媒体教室
小组讨论法
展示法
15 min
2.单相变压器同名端判别及串并联运行
1)以小组为单位,进行单相变压器同名端判别训练
2)以小组为单位,对单相变压器串并联连接及运行
PPT、常用电工工具、万用表、变压器、开关或断路器(1P)、防护用品、项目法多媒体教室
讲授法
演示法
巡回指导法
165min
收集引导文8.2
考核评估:2学时
教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
参考时间
备 注
1.自评与互评
1)自评:学生对照自评表考核要求进行本项目的自我
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