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- 2021-02-12 发布于天津
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中国结的教学设计主备人张伟江审核人马力雄教学内容本文围绕中国结从总过节的外形到它所表现的世界意义层层升入说明中国结特别受宠的原因表达了作者对中国结的喜爱表达了中华儿女同根生与心连心凝聚的情谊一教学目标认识个生字会写个生字能联系上下文理解词语的意思理解课文内容体会思想感情理解中国结的寓意有感情的朗读课文教学重点理解课文内容体会思想感情理解中国结的寓意教学难点如何理解课文中的头教学准备教师中国结的饰物以及相关资料学生查找有关中国结的资料教学过程一目标导学猜谜语导新课同学们今年过年的时候老师收到了一个
中国结的教学设计
主备人:张伟江
审核人:马力雄
教学内容:本文围绕中国结,从总过节的外形到它所表现的世界意义 .层层升入说明中国结特别受宠的原因 ,表达了
作者对中国结的喜爱 表达了中华儿女“同根生”与“心连心”凝聚的情谊。
一、教学目标:
1、认识7个生字,会写3个生字,能联系上下文理解词语的意思。
2、理解课文内容,体会思想感情,理解中国结的寓意。
3、有感情的朗读课文。
教学重点:
理解课文内容,体会思想感情,理解中国结的寓意。
教学难点:
如何理解课文中的 头”
教学准备:
教师:中国结的饰物以及相关资料。
学生:查找有关中国结的资料。
教学过程:
一、目标导学(猜谜语,导新课)
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