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全国交通运输职业教育教学指导委员会规划教材 教育部中等职业教育汽车专业技能课教材 汽车悬架、转向 与制动系统维修 全国交通运输职业教育教学指导委员会 中国汽车维修行业协会 郭碧宝 主 编 组织编写 李文慧 朱里平 课件制作 郭碧宝 副 主 编 学习任务 1 学习任务 2 学习任务 3 学习任务 4 学习任务 5 学习任务 6 学习任务 7 学习任务 8 汽车悬架系统的检修 汽车后悬架的拆装与检查 汽车悬架的故障诊断与排除 电控悬架的检修 车轮定位的检测与调整 转向操纵机构的拆装与检查 转向器的拆装与检查 液压助力式转向系统的拆装与检查 学习任务 9 学习任务 10 学习任务 11 学习任务 12 学习任务 13 学习任务 14 电控助力式转向系统的拆装与检查 汽车转向系统的故障诊断与排除 车轮制动器的拆装与检查 驻车制动器的拆装与检查 液压传动机构的拆装与检查 汽车制动系故障诊断与排除 制动辅助控制系统的检修 学习任务 15 学习任务 9 电控助力式转向 系统的拆装与检查 1 2 任务描述 学习目标 3 4 5 理论知识 任务实施 学习拓展 任务描述 一辆北京现代 1.8L 轿车,累计行驶里程为 11 万 km 。据车主反映,该车 在行驶时始终向右侧跑偏,且助力转向指示灯会偶尔点亮。请根据车主反映 的情况,进一步检查和确认故障现象,制订工作计划,查阅相关资料,按照 规范的流程进一步检查和排除故障。 学习目标 知识目标 1. 掌握电控助力式转向系统的作用、组成及类型; 2. 掌握电控助力式转向系统组成部件名称及安装位置; 3. 熟悉电控助力式转向系统进行拆装、检查的技术流程和规范; 4. 清楚电控助力式转向系统检测技术的技术标准。 技能目标 1. 能完成汽车电控助力式转向系统的拆装; 2. 能完成电控助力式转向系统部件的检测和更换。 项目要求 1 . 时间要求 : 建议 6 学时 2 . 质量要求 : 在满足厂家的生产规范及质量要求前提下能够 熟练快速地诊断与排除故障 3 . 安全要求 : 严格按照安全操作规程进行项目作业 4 . 文明要求 : 自觉按照文明生产规则进行项目作业 5 . 环保要求 : 努力按照环境保护要求进行项目作业 一、理论知识 1. 转向系统的类型 汽车转向系统可按转向能源不同,分为机械转向系统和动力转向系 统两类。机械转向系统是依靠驾驶员操纵转向盘的转向力来实现车轮转 向。动力转向系统则是在驾驶员的控制下,借助于汽车发动机产生的液 体压力或电动机驱动力来实现车轮转向。 电子控制动力转向系统根据动力源不同又可分为电控液力式助力转 向系统和电动助力式转向系统。 2. 电控液力式助力转向系统 ( 1 )组成。主要由转向控制阀、电磁阀、分流阀、转向动力 缸、转向液压泵、储油罐、车速传感器和电子控制单元组成。 ( 2 ) 电控液压助力系统工作原理。 电控液力式助力转向系统是通过控制电磁阀的动作,使助力转 向液压控制回路的油压能根据车速的变化而变化,即在低速时操纵力 减轻,而在中低速以上时操纵力不致过小,保持一定的手感。 3. 电动助力式转向系统 ( 1 )组成。 由转矩传感器、车速传感器、电动机、电磁 离合器、减速机构和电子控制单元等组成。 电动助力式转向系统的工作原理: 电动助力式转向系统是利用电动机作为动力源,根据车速和转向参 数等,由电子控制单元控制,其工作原理如下: 当操纵转向盘时,装在转向轴上的转矩传感器不断测出转向轴上的 转矩,并由此产生一个电压信号。该信号与车速信号同时输入电子控制 单元,电子控制单元根据这些输入信号进行运算处理,确定动力转矩的 大小和转向,选定电动机的电流和转向,调整转向的动力。电动机的转 矩由电磁离合器通过减速机构减速增矩后,施加在汽车的转向机构上, 使之得到一个与工况相适应的转向作用力。 ( 2 )电动助力式转向系统的类型。 二、任务实施 电控液力式助力转向系统的拆装 1. 准备工作 ①将实训车辆停放在维修区域。 ②检查举升器工作是否正常,安全机构工作是否正常。 ③准备常用工具套件、车辆挡块、翼子板布、三件套等工具。 2. 技术要求与注意事项 ( 1 )使用车辆的举升机前应清除举升机附近妨碍作业的器具及杂物,并检 查操作手柄是否能正常工作,操作机构是否灵敏有效。 ( 2 )各螺丝务必按照规定力矩进行拧紧,安装或拆卸必须遵循相关的顺序。 ( 3 )当拆卸转向油泵压力油管和回油软管时,注意要用容器回收动力转向 油,以免造成污染和浪费。
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