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高三毕业班教学工作总结 文章来 源教师范文吧课 件高三毕业班工作 转眼间，一年的高三生活又结束了。回顾走过的日子， 一些做法总结如下： 1、上：首先在时间安排上， xxxx 年 8 月暑假补课，上 了约 20 个课时， 也是先上的选修课本。 刚上高三， 大多生热 情还是比较高的，对未来可以说充满信心的，课堂纪律和氛 围还是比较好的，直到 9 月底，总算把高中的课程学完。接 下来就开始进行第一轮复习。我们第一轮复习时间是从去年 10 月到今年的 3 月底，我们一轮用书是《优化》 ，复习的主 要做法是学生先对相应内容进行熟悉，记住主要知识点，老 师接下来串讲归纳主要知识点，突破重点难点，讲常见的考 点，易错的知识点，引导学生自己做一部分练习，最后老师 讲评部分练习。印象最深的是，我校的视导课上，教研员对 我上的《基因的自由组合规律》进行，认为高考主要是考查 与生产生活上的相关应用与我所讲的这些内容关系不大，而 今年的高考还是考了有关自由组合规律相关基础内容，说明 自己在把握高考出题方向上是非常正确的，并具有一定的专 业敏锐性。 无论在辅导班上还是在课堂上， 我多次提到 9：3： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 3：1 的应用，从双显、单显、单显、双隐，再推出大概的基 因型，从而推出详细的基因型是一种重要的解题思路。 在复习内容上，我多次强调了光用和呼吸作用相关知 识，这是高考每一年必不可少的知识内容。对必考实验题的 练习上，今年高考实验题，印象当中曾经做过类似的内容。 对于生命活动调节的相关内容，在复习中在这方面下的功夫 也不少，特别是在神经纤维上传导和神经细胞间的传递、免 疫等相关内容可以说做到反复训练。对细胞这一个生命活动 基础也相当重视，作为生命的特殊形态细菌病毒知识，也专 门归类总结。考前还与同学们看别人总结出来的易错知识 点，这些复习都是非常有效的，能把握住教学及高考的重点 的。遗憾的是，所教的很多同学很早就知自己的命运，对系 统的复习缺少关注和投入，只有一些同学能配合老师的课堂 教学，做到专心思考，如果能真正跟上老师复习，一定会有 所收获的。 第二轮的复习是今年的 4 月，主要是做一些单元练习来 巩固，我也讲了几个专题，这一阶段上课容量是比较高的， 是因为教室多媒体已经能使用，每次上课几乎都用，不是用 实物投影仪就是用电脑将有关资料显示在大屏幕上，自己归 纳板书的也不少，多多少少能提高课堂的教学效率。第三轮 复习是 5 月份，主要是进行理综的综合训练，每周都做了大 量的练习，基本上练习讲评，到后阶段我就有所取舍了，对 一些思维难度太大，太耗精力和时间的我都不太关注了，多 关注基础知识，做到回归课本，进行调整，要多拿应该拿的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 分。 2、教育工作上：与学生友好相处，平等交流，只有让 学生亲其师，才能信其道。这个班学生的学生人品都是不错 的，没有调皮捣蛋的，当学生困了、疲倦了，趴在桌子时， 老师的提醒都能报以善意的目光，我能理解学生的心情，没 有学习兴趣却能坚持到校已经是很不错了，但作为老师要尽 力去推动他们去学习，能多学一些也就多好一些，能为他们 充身的发展提供一些必要的有用知识，这就是教育的良心所 在。鼓动的教育方法只要有：备战高考更重要的是过程，而 不是结果。不要考虑太多的结果，只要我们都尽力了，就无 悔无憾了。尽可能多学一些，将对以后的工作，甚至以后的 子女